全媒体记者 张笑梅
　　随着我国市场经济的快速发展，对高素质劳动者和技术技能型人才提出了更高的需求，中等职业教育正面临着难得的发展机遇。
　　在这一大背景下，日照师范学校聚焦党建引领、德育先行、教学至臻、服务至诚四条主线，由师范类中专学校成功转型为综合性中职类学校，持续推动学校高质量发展。

强化党建引领凝聚新时代治校合力
　　日照师范学校高度明确办学方向和办学目标，以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为指导方针，扎实推进党建工作与学校业务有机融合。
　　9月20日，日照师范学校在学术报告厅举行学习贯彻党的二十届三中全会精神宣讲报告会。报告会上，对全会进行了系统阐释和全面解读，并结合教育工作实际，对职业教育的“五金”（金专业、金课程、金教师、金教材和金基地）建设等提出了指导性意见，使全校师生深受启发。
　　该校还创建了“学高为师·身正为范”等党建品牌，形成了“党委领导、支部战斗、党员示范”的生动局面，有效提升了学校治理效能。另外，还充分发挥党员先锋作用，开展党员教师示范课、讲思政课、志愿服务等活动，实施“青蓝工程”，为骨干教师和年轻教师搭建了相互学习、交流的平台，促进年轻教师业务水平和综合能力快速提升。
　　“师者，人之模范也，无德者无以为师”，高素质教师队伍的首要标准是师德高尚。该校为此开展师德承诺、师德标兵评选活动，将思想政治之“道”与专业能力之“技”融合，为学校的高质量发展奠定坚实的人才基础。

坚持德育先行营造全方位育人环境
　　立德树人，德育先行。德育作为教育的一项重要内容，是对学生进行道德教育、品德培养和人格塑造的过程。如何做到德育先行？日照师范学校拥有自己的“解题思路”。
　　近年来，该校兑现“学生在校每天24小时均由教职工在身边陪伴”的社会承诺，实行“校领导—中层干部—班主任”三级包联制度，助推班级管理水平不断提升。通过开展预防校园欺凌系列主题活动，切实保障学生身心健康；通过举行诚信教育主题活动，引导同学们树立正确的荣辱观、价值观和诚信观；通过打造思政育人品牌“师苑名家大讲堂”活动，增强同学们的家国情怀和社会责任感……
　　最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。学校紧紧围绕立德树人根本任务，以创建文明校园、平安校园、法治校园为抓手，大力开展学生思想道德教育，编织立体化育人网络，除了打通“第一课堂”主渠道，丰富“第二课堂”外，构筑家校互动平台，加强家校沟通、家校共建。该校组织成立学校、系部、班级“三级”家长委员会，每学年定期举行家长座谈会、家校联谊会、家长开放日等活动，累计60余场次。加强与家长的密切联系，共同关注学生心理健康和成长动态，为学生健康成长保驾护航。

优化教学教研赋能师生专业成长
　　日照师范学校致力打造一支高素质、专业化的教师队伍。9月8日，该校举行首届“师苑杯”青年教师教学比赛暨市赛选拔赛，13名青年教师各蕴醇芳，同台“比武”，展示了一堂堂别开生面的精彩课堂。此次活动为青年教师搭建了一个展现自我、锻炼自我的舞台，促进了教师之间的学习和交流。
　　除了教学“比武”外，该校还通过课例研讨、创办论坛等方式，助力教师成长。先后有12名教师获山东省职业院校教学能力大赛一等奖，4支教学团队荣获全国职业院校教学能力大赛二等奖。
　　转型是推进中职教育可持续发展的必然选择。该校改变了学校专业设置单一的现状，设立了幼儿教育系、艺术设计系和现代服务系等三个系部，做强做优幼儿保育、绘画等专业，形成了“三系七专业”的办学格局。该校全面提升幼儿保育专业建设水平，打造幼儿保育3+4本科专业品牌，推进职教高考实验班精致管理，幼儿保育专业被评为省中等职业教育特色化专业。2024年职教高考，该校41名学生升入本科院校。
　　确定了转型发展之路，最终落脚点依然在培养技能型人才上。该校持续推进“以赛促教、以赛促学、学赛结合”的教学模式，在各种职业技能大赛上，摘金夺银，获取等次和数量居全市前列，有力促进了学生升学和高质量就业。一个个青年学生凭技能实现精彩人生的同时，也为建成技能型社会提供人才和技能支撑。

提升品牌效能彰显人文艺术特色
　　中职教育转型升级还要加强教学改革，立足于服务区域和培养学生的人文艺术素养。
　　学校近年来开展了一系列教学创新探索，将教学课堂直接搬进旅游景点、乡村民居、康养和托育机构等真实场景中，进行现场教学，取得良好教学效果。11月6日—8日，日照师范艺术设计系的师生们走出传统的教室，深入日照市东港区西湖镇马安村，将课堂直接搬到了山村民巷，一幅幅精美的墙绘吸引了路人驻足观看，“让日照师范的师生这样一装饰，俺们村一看也是‘高颜值’”，路过的村民们赞不绝口。像这样立足本地，主动对接服务乡村振兴战略，推动美丽乡村建设的案例，该校还有很多，无一不彰显着师范人高度的社会责任感。
　　学校还坚持做大社会培训规模和积极参与志愿服务工作，还发挥学校高水平艺术团、艺术类专业师资优势，积极为我市各企事业单位培养艺术类专业人才，师生多次参加省市文艺汇演等重要文体活动，校啦啦操队在各赛事中的演出受到观众的一致赞赏，校艺术团排练的舞蹈《风吹稻花香两岸》荣获2024年全省中小学艺术展演二等奖，在中华经典诵写讲大赛中荣获全国二等奖，广受社会各界赞誉。
　　该校进一步深化校企合作，协力打造产学研一体化平台，先后与山东海洋文旅集团、日照普天安泰养老服务有限公司等签约，不仅为学生实习实训和就业提供了更加广阔的舞台，而且还为学校高质量发展聚力汇能。
　　在全面推进乡村振兴的新征程上，教育发挥着基础性、先导性作用，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。2023年，该校利用自身丰厚的艺术教育资源优势，组建了“旭日”教师志愿者团队，在五莲县街头镇于家丰台村“学后家园”开设了乡村美育课堂，推进乡村美育浸润行动，支持乡村青少年儿童全面发展。目前，该校先后有31名教师到乡村授课，开展志愿服务活动，累计给乡村孩子带去了231节美育课，让艺术的光照进孩子们的生活，为乡村教育振兴注入蓬勃不竭的动力。