手机的“双刃剑”功能确实让家长很头疼，方便的同时也带来了管理问题。孩子感觉被监控和父母不放心的矛盾确实很难处理，处理不好甚至会引发冲突和矛盾。
　　怎样管理手机更有效呢？好的方法是立“契约”，即家长同孩子一起制订出手机使用的时长、内容等。这种做法的优点是能把生活事件同教育结合起来，培养孩子的“契约”精神。
　　此外，“契约”精神的本质是平等和守信，家长如果把这种教育策略贯穿于家庭教育，会对培养孩子诚实守信的品质大有裨益。生活中，许多情况下都可以立契约。孩子去同学聚会，可约定时长、是否喝酒等细节问题。久而久之，当孩子接受并习惯这种管理方式时，他们就会自觉遵守契约，并习得诚实守信的品质。“契约”还可以培养孩子的责任心，比如说孩子应该承担哪些家务劳动，完全可以通过契约实现。
　　（据《北京青年报》）