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洋外教的日照故事
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本报记者王娟文冷炳豪摄
  30岁前,她与这个国家的唯一交集是会用筷子,30岁后她来到了这个国家的海边小城。
  面对陌生的国度、陌生的人群、陌生的生活方式,她慢慢地适应,积极地融入,她有入乡随俗也有自己的坚守……
  她会到银河公园里遛弯,也会上淘宝购物;她会在大学城夜市上玩“抓娃娃”,也会骑着自行车去万象汇买豆腐……截至今天,英国外教珍妮在日照生活了一年零十二天。这一年多的生活,珍妮说“太有感觉了”。

提到日照她连续用了5个适合
  4月28日早上6点,日照这座临海城市还被雾气笼罩着,太阳在东边若隐若现,马路上晨练的人们已经开启了一天的生活。
  珍妮和她的丈夫菲利普早早起床,喝过早茶,他们穿上骑行服,推着捷安特自行车离开山东路的住所,在谷歌地图的指导下,来到碧海路。他们将从这里出发沿着204国道一路向北开始他们的骑行计划。
  这次他们的目的地是黄岛,全程5小时,在黄岛玩2天后返回。原本这个骑行计划早就应该成行,由于前几周的天气一直不好,一直推迟到了“五一”假期。
  骑行是珍妮和菲利普的共同爱好。他俩曾经用6个月的时间,骑自行车环游欧洲的意大利、法国、西班牙、荷兰等10多个国家。
  来到日照后这个爱好一直保持着。
  “骑行能让人身心愉悦,骑行过程中你能呼吸到新鲜的空气、锻炼自己的意志。”珍妮虽然只有30岁,却已经有10多年的骑行经验。
  “日照非常适合骑行,这里的山、海、空气让我欲罢不能”。说到“欲罢不能”这个词,珍妮有些兴奋地向翻译挑了挑眉。(后来翻译告诉我,珍妮夫妇正在学中文,当他们学会用合适的词语的时候,就会非常高兴。)
  日照的环境是珍妮最满意的地方,从自然环境到人文环境,珍妮多次用了“适合”这个词。适合骑行、适合遛弯、适合居住、适合购物、适合游玩……珍妮掰着手指头如数家珍地向我表示着对日照这座城市的好感。
  “奥林匹克水上公园是骑行的最佳地方;银河公园适合遛弯;森林公园可以游玩;海底捞能吃到美味火锅……”
  日照短短一年的生活给珍妮带来了欢乐和舒适,她经常对自己的家人和朋友说,来中国的第一站选择日照是正确的。对于来日照的原因,珍妮则表示纯属偶然。
  30岁以前珍妮对中国的了解仅限于书上的只言片语和网站上偶尔出现的新闻,与中国的唯一交集是从小会用筷子吃饭,这是因为珍妮的妈妈小时候曾在香港生活过几年,有用筷子吃饭的爱好,珍妮也学会了。
  出于对中国的渴望和向往,2016年12月已经获得英国曼彻斯特大学硕士学位的珍妮,在英国的一家中介机构投送了一份简历,就是这份简历将珍妮带到了万里之外陌生的中国城市———日照。

来自淘宝的30件生日礼物
  来到日照后,珍妮的生活作息发生了变化,除了时差还有工作原因。
  “以前在英国,早上7点多起床,现在需要给孩子们备课到很晚,所以早晨起床时间推迟到了9点。”珍妮有些不好意思地解释。
  随着居住时间越久,珍妮生活的变化越多,甚至开始透着淡淡的中国风。
  最先变化的是珍妮的老公菲利普,他“爱”上了淘宝,初到日照的菲利普在朋友的指导下注册了淘宝账号,结果一发不可收拾,在他享受到网购的便捷和乐趣后,把珍妮也带上了“买买买”的道路。
  “淘宝非常非常便宜,啥东西都有,简直就是个宝库。”在和珍妮交流过程中,她会时不时地蹦出“淘宝”俩字的中文发音,可见其热爱程度。
  “在英国也有网购,但是很少用。”珍妮告诉记者,英国的快递速度很慢、价格非常昂贵,从网上购物很不划算。
  去年珍妮30岁生日,菲利普给了她一个惊喜,送了30件来自淘宝的生日礼物,有裤子、食物、葡萄酒、小型电脑等,都是珍妮的最爱,数量庞大,种类繁多,却花费不高,珍妮非常满意。
  珍妮家的阳台像一个小型的种植园,有高高的竹子、红红的西红柿、黄橙橙的柠檬、火龙果和罗勒、鼠尾草等香草植物。每天上午珍妮收拾完家务,就会像日照的很多家庭主妇一样,在阳台上侍弄这些绿植,每天浇水、施肥慢慢等待着开花、结果,最后变成盘中美味。
  “以前在英国没有在阳台上种过,这是来到日照后朋友教我的,有些英国的香草植物日照没有,通过这种方式我就可以吃到那些熟悉的味道了。”珍妮言语中流露出淡淡的思乡之情。
  从刚来到日照的陌生,到熟悉,到满意,到快乐,珍妮的生活也由最初的些许中国味道到逐渐中国化,她会上午骑着自行车去万象汇买豆腐,回家和菲利普做麻婆豆腐;她会去逛大学城夜市玩“抓娃娃”游戏;她会在面对一堆账单和快递的时候,抓狂地告诫自己“再买就剁手”;她也会在小长假里和丈夫来个周边游。
  珍妮来到中国后有改变也有坚守。
  外教时间主要集中在下午,上午她还有一份重要的工作——— 网上义工。从2015年起,珍妮就开始在英国的一家慈善机构做志愿者,主要负责给残疾人、无家可归的人做培训,通过这种方式帮助他们重返社会并独立生活。来到中国后,她无法再进行面对面的帮助,于是通过网络搜集需要帮助的人群,然后发布到社交网站上,为他们搭桥牵线寻找能够提供帮助的机构和资金。
  “我也非常希望能够通过这种方式帮助中国的弱势群体”,珍妮网上义工的工作主要服务对象是印度人,她也表示如果有机会希望能将这项工作在中国开展。

英语课上的“孩子王”
  上过珍妮课的孩子都知道,她是学校里的“孩子王”。她主要负责3-6岁幼儿园小朋友的口语课。珍妮在英国从事教育工作多年,来到日照后,她很快进入到“外教”角色。
  在课堂上她酷爱表演,寓教于乐。有一次给孩子们上动物选题的口语课,为了让动物形象更加生动,珍妮走进教室的那一刻,就大摇大摆地呈现出一副“山大王”——— 老虎的模样,然后还不时转换动物的姿势,这引得孩子们哄堂大笑,纷纷模仿,课堂气氛一下子活跃起来。这堂课珍妮和孩子们一起将十二生肖模仿了个遍,孩子们的笑声也没间断。正是这种充满活力和想象力的英语课,使珍妮在学校里拥有了很多小粉丝。即使放学后一些小朋友还喜欢跟在她后面玩。
  “中国学生和家长对老师充满了信任和依赖。”珍妮表示,这些信任和依赖让她感觉压力很大也更有责任感。为了和孩子们更好的交流,让他们快乐学习,她需要长时间备课,将中西方文化融会贯通,设计各种教学方式及游戏激发孩子们的参与热情。
  “孩子们学得很快,课堂配合很积极”,珍妮谈到她教的孩子们,言语中充满了自豪感。“不过课堂上的交流氛围不是太浓厚,这可能和各个国家孩子的生活环境、生长环境不同有关”。珍妮告诉记者,她们在英国课堂上,更注重的是“引导”,师生之间的交流很重要,也是课堂上一个重要环节。
  每个月在其他老师的配合下,珍妮还会选择一个主题举办一场活动。有时候会和孩子们玩游戏,追着孩子跑,教孩子尝试不同的活动;有时进行话剧表演,和孩子们一起分角色扮演;有时一起做三明治、披萨、汉堡等动手活动。虽然这些会让珍妮一身疲惫,但她还是一脸笑容。
  中英文化差异,珍妮也深有感触。刚来日照时,在公共场合经常会有小朋友主动喊她“阿姨”,她非常不理解,也不敢贸然回应。因为在英国他们主要是以家庭为核心的教育理念,他们不会让小朋友主动和陌生人打招呼。后来经过朋友解释,这在中国是一种礼貌友好的表示,她也就入乡随俗。再有小朋友喊她阿姨,她就欣然答应,并愉快和他们进行互动。

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