商明晓
　　一个段子：民主生活会上，有人对领导整天忙工作，不注意休息，影响身体健康的行为提出了严肃批评。他提醒领导，身体并非完全属于自己，对自己的身体不负责任，也就是对党和人民的事业不负责任。人们通常对这样的批评和批评者不以为然。人们的看法很重要，但更重要的是被批评的领导是什么态度。
　　两千多年前的汉武帝刘彻，就遇上了这样的事。汉武帝前期，身边有两个大牛人：一个是东方朔，一个是司马相如。汉武帝即位初，征召天下贤良，各地士人纷纷上书应聘，东方朔正在此列，他向汉武帝递交了三千片竹简的自荐书。古代学问大的人常被赞为“学富五车”，如果学问是按车计算，一辆大车可装竹简6200片，通常每片竹筒30字左右。公式：30字X6200片X5车=93万字，按照古文与现代文1：3之比（有人曾经按此比例计算过），所谓学富五车者，就是有93万之古文字或279万之现代文字的学问。东方朔一篇自荐书就装大半车，刘彻花了二个月的时间才读完这9万多字的自荐书。在这篇自荐书中，东方朔把自己夸的不行不行的，好的不能再好了。
　　汉武帝觉得东方朔这个山东吹牛大汉气概不凡，挺好玩的。不但把他留下还立即就安排到公车府去做了一个职员，相当于现在的信访接访员。东方朔性格诙谐，言词敏捷，滑稽多智，常在武帝前谈笑取乐，汉武帝也知他是大材，虽喜爱和宠幸，但始终把他当俳优，只是吃肉、喝酒、猜谜、说笑、搞怪取乐，却不以重用。汉武帝身边的郎官大都认为东方朔是疯子，武帝则认为东方朔若是不行荒唐之事，郎官没人能及他。
　　司马相如是西汉辞赋家，后人称之为赋圣和“辞宗”，其文学成就自不必说，他与卓文君的爱情故事更是广为流传，家喻户晓。景帝时不赏识司马相如的辞赋，他就回老家伙同县令设计把卓文君骗到手，然后开一间小酒吧，富家女卓文君站柜台，大才子司马相如当店小二，忙活碗里那口饭。汉武帝登基后，有一次读《子虚赋》后便赞叹不已，惋惜不能与作者同处一个时代。身边的人告诉他，作者就是当代四川人司马相如。汉武帝马上召司马相如进京。两人一拍即合，武帝认为司马相如人才难得，司马相如则感谢武帝慧眼识珠，武帝封他为郎官，他也愿意承担为武帝歌功颂德的任务。
　　汉武帝喜欢出游狩猎，但为安全计，他想扩建皇家后花园上林苑，打通沿路阻隔，直通终南山，做为他的专用猎场。要想从上林苑连接终南山，就必须进行一番浩大的圈地运动和搬迁工作。这一计划不利于国家建设而且劳民伤财。这样的计划经过大臣们考察调研后竟然被认为方案可行，很好。这下东方朔着急了，他不再搞怪，而是态度严肃地向汉武帝陈述了自己的看法，他认为终南山物产富饶、地势险要，是各种野生动物的家园，也是百姓生活的依赖和国家的税源之一，陛下为满足自己的私欲而据为己有，非富国强民之计，情理不通，希望汉武帝能够自省改过。刘彻认真的听了东方朔的意见，认为他说的极有道理，便赏赐黄金百斤，升为中大夫，加给事中衔。但修建上林苑扩建猎场的事，继续干，不能停。
　　可能是受东方朔因批评皇帝而得赏赐并升官的启发，司马相如也琢磨着批评皇帝。司马相如口吃，当面讲话不是强项，但他文字功夫了得，因此，他以书上奏。其大意是：皇帝打猎有时不顾个人生命安危，但是我要劝你，作为皇帝，为了江山社稷，为了皇太后和皇后，务必请陛下保重自己的身体，爱惜自己的身体，我亲爱的皇帝啊，你的身体可不你自己的，那可是属于我们大家的啊！汉武帝看过司马相如的奏书后，对他当面进行了表扬。再然后，没了。金钱没有升官也没有，有的是依旧打猎依旧把身体当成自己的。我们有理由相信，司马相如一定纳闷：同是批评皇帝，怎么你东方朔又得钱又升官，我怎么啥也没有啊？
　　汉武帝的态度耐人寻味。东方朔为阻止他扩建上林苑，列举殷纣王、楚灵王、秦始皇大兴土木导致天下大乱的例子，话说的很难听，汉武帝却听的很认真。虽然没有停止修建上林苑，但对东方朔从国家和民众利益出发的批评是感激的，才有升官加赏赐。司马相如对刘彻的批评，可能真心为了皇帝的安全负责，所以，汉武帝对其进行了表扬。从两个批评看，东方朔与司马相如的格局不同，东方朔直接为民众，间接为皇帝，民众幸福而朝政稳。他阻止的是皇帝授意大臣们同意的事情，是逆龙鳞的硬指标。司马相如认为，皇帝在而民众有依靠，他直接为皇帝间接为民众，而且他的批评无人与之相左，是个软指标。汉武帝很清醒，他的价值取向态度告诉大家：关乎家国大事者，有奖；关乎个人之事者，嘿嘿，也不错。
　　我们回到前面来，给领导提意见，确实是让人为难的事。所谓从善如流、闻过则喜，其适用范围到底多大？谁也说不清楚。但有一点是可以肯定的，领导能正确对待下级的批评，首要的是有宽阔的胸襟，有容纳不同意见的肚量，有言者无罪的态度，才有言路广开的局面，才能听到不仅对领导身体关注的声音，也能听到其他不舒服的尖锐之声和逆耳之言。睿智的领导都明白，一般来说下属不会主动“冒犯”领导，一旦领导遭到“冒犯”，那应该就是领导的问题，领导首先要从自身找原因，无论对方的“冒犯”是否正确，都应以宽容的态度相对，既要容得下各类不同的意见，又要从中找到有益于自己的正能量，以丰富自己。对于不正确的批评，则要坚持实事求是的原则，认真分析并帮助对方提高认识，这也是领导必然的责任。汉武帝对来自下属的批评，其态度值得称道。