9月1日起，随着全国中小学生重返校园，安静的校园又将热闹起来。
　　这周起，幼儿园小班陆陆续续开学，有的小学也给一年级的新生们上起了小学行为习惯培养的课程。与其他同学忙着赶作业、买文具不一样，进入幼儿园、小学的新生们度过了没有作业的悠长假期，对即将到来的新环境既有期待又有些忐忑。
　　除了孩子们对于新环境的好奇，幼儿园、小学的低年龄新生家长往往担忧更多。
　　开学了，学生和家长究竟该做些什么，如何从容面对新学年呢？

幼儿园：家长千万别守望，做好孩子心理疏导
　　对于幼儿园的新生开学，好多老师都认为这个阶段相比孩子而言，家长更难适应。
　　幼儿园老师苏苏谈到新生入学表示，常常在幼儿园新生入学能看到孩子在里面哭，家长在外面哭。“开学头几天还会出现家长请假陪读的情况。”苏苏老师分析，孩子第一次真正意义上离开爸爸妈妈，进入新的集体，心理上有些畏惧是正常的。“这个时候幼儿园老师会有自己的方法分散孩子的注意力，在学校里徘徊的家长们往往会带来负面影响，看到自己爸爸妈妈的孩子会想着找父母，看到其他家长的孩子往往也忍不住哭闹。”苏苏老师说，如果家长守在幼儿园或班级外张望，容易引起孩子的负面情绪。苏苏老师建议，家长在送孩子入园时要干脆利落，把孩子交给老师以后立即离开。
　　她建议家长不在幼儿园守望，可以通过心理疏导为孩子们打气：“爸爸妈妈可以告诉宝贝幼儿园是安全的、好玩的，每个小朋友都会去幼儿园。那里有老师代替家长照顾小朋友。”此外家长还可以通过和孩子们回家后的聊天来引导他们，比如多强调小伙伴，多和孩子讨论老师带领大家做的游戏很有趣等等，让孩子对上幼儿园有所期待。

小学：刚开学时有点懵，一两周内能调整
　　“遇到过最多的情况是孩子刚上小学，对于老师讲课的方式不习惯。有很多知识点在课堂里出现，这和以往幼儿园以玩为主的教学不一样。”一年级的徐老师表示，新生入学后会有一段不适应的时间，但多不是生活上或是习惯上的问题，而是来自知识的冲击。“孩子可能一下子转不过来，对小学的教学方式有些懵。”徐老师认为这种不适应可在老师的帮助下慢慢好转，一两周内就能调整过来。“这时家长不要过分焦虑，要相信孩子和老师。真正在生活上都无法适应的孩子是非常少的，所以家长也不必担心孩子能不能好好吃饭、乖乖午休等问题。”
　　徐老师认为家长可以多和孩子讨论小学的变化，比如课堂纪律、上课时间、家庭作业、课堂表现等。王老师建议家长可以从文具、书包入手：“和孩子讨论铅笔盒、铅笔、橡皮擦、书包等。告诉孩子这些学习用品的作用，孩子就从心理上有了上学的准备，也能在交谈中了解到一些小学的学习方式。”　(据《东莞时报》)