朱睿
　　我中学时代的第一堂语文课并不是传统中的照本宣科，而是郑老师组织了一次班级演讲，主题是：每位同学要用自己的语言分析所读书中的一个人物。我的题目是：假如王熙凤生活在现代。郑老师一边听一边微笑着点头，并拿过我字迹凌乱的草稿看了下，丝毫不介意地在下面批语：文章有见地，字写得很漂亮！
　　这一举动让我既感动又不好意思，却无疑受到了极大的鼓舞，期中考试后，郑老师再三约我假期去她家谈心。
　　她住在另一所学校的家属区平房里，原来她爱人也是一位高中教师。“老师居住条件真简陋。”我直言。“是，我们才工作七八年，而且我家乡虽然是花果之乡，但交通不便，挺穷的。要想富，先修路，相信家乡以后这种状况会改观。”随即她拿出相册给我一一讲述自己的经历。
　　然后她说：“我给你讲这些的目的就是希望你记住三句话，第一句老生常谈，即：兴趣是最好的老师。我非常高兴看到你对语文的兴趣，至于这个兴趣能坚持多久，我们谁都不知道，但作为我来讲，当然衷心希望你能坚持下去；第二句就是希望你能汲取《伤仲永》的经验教训，才气与灵气可遇而不可求，所以我们不要迷信那些，我们要清晰认识到后天学习的积累、社会大学的培养更加至关重要；第三句是假如你以后写作，首先要懂自己，比如你适合什么样的风格而不是你喜欢什么样的风格。”“谢谢老师教导，可我确实对老师所说一知半解。”“现在只要记住，以后你自然就懂了。”
　　拿了老师一张照片留念。从她家出来后的日子，又投入到了紧张的学习生活中去。毕业前夕，郑老师已调到了她爱人的学校，后来居住条件也好了很多。而最终我的语文考试并没有取得理想成绩，虽然她还经常托人转告、约谈我“没什么，胜败乃兵家常事”，但我却总觉得愧对了老师的希望，于是一再推脱。
　　几年后假期外出旅行，第一站我主动去的却是老师的家乡，那里已经是4A级景区，各方面发展自然一日千里，我站在景区山顶上，想到老师说的话居然都变成了美好的现实，眼泪瞬间就打湿了眼眶。
　　如今二十年过去，我重新又拾起写作的爱好，才发现写作真是一场艰苦的清修，每每及此，老师的谆谆教导就会再度响起，自己这才终于懂得了老师当初的良苦用心，也生成为默默支持我的无穷力量。