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初中生救火,哪怕是“教科书式”也不鼓励
  

南方
  日前,有一群“救火少年”在河北保定很多市民的朋友圈刷屏。保定七中多名初二学生放学后突遇居民楼起火,这些同学主动参与救火,并挨家挨户提醒居民下楼避火。学校在表彰其沉着冷静的“教科书式救火”的同时,也给学生们以提醒:遇到火灾时要仔细观察现场情况,“不要贸然施救,要拨打消防报警电话,由专业的消防人员处置”。
  (据央视网)
  此番新闻中所涉学校在事情已经发生而且没有重大伤亡损失的情况下,用“不要贸然施救”来警示学生,引导未成年人寻求专业帮助,从中亦可见“不鼓励贸然施救”的安全警示规则在社会层面已经有深厚共识。不鼓励公民以身涉险,及时寻求专业帮助,是社会治理层面各项专业机构设置和运行的初衷,也是国家与社会的一种潜移默化的成长。

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