全媒体记者 杨辉/文 特约记者 宋年升/图

　　袅袅凉风动，萧萧落叶寒。
　　满地飘落的树叶，在许多人看来似乎没有什么价值，但在张淼看来却是她创作的最佳道具，捡拾起来，或雕刻，或涂鸦，或拼贴，一个个有趣的故事，在一片小小的叶子上，生动地上演，焕发出了非凡的生命力。莒县城阳街道第二中学青年教师张淼以叶为纸，以刻刀为画笔，把对艺术的执着、对家乡的热爱，浓缩在一叶之间。11月29日，记者一行驱车来到莒县城阳二中，探访张淼与一片叶子的故事。
　　上午9点，记者到达莒县城阳二中时，张淼已在校门口等待，推开二楼的工作室大门，人物的、风景的、花鸟的……各种用树叶雕刻成的作品扑面而来，普通叶子变得绚丽多姿、栩栩如生，令人赞叹！
　　1991年出生的张淼，热情爽朗率真，从小受祖辈影响喜欢写写画画，大学毕业后就担任美术教师，在蛋壳雕方面有着不斐的成绩，中央级、省级、市级媒体等都对她进行过报道。艺术需要融会贯通，既然在蛋壳上能作画，树叶应该也是个不错的载体！一个偶然的机会让她接触了叶雕，突然间仿佛茅塞顿开，“这就是我要做的！”这种想法在她脑海里挥之不去，从此开始了自己充满乐趣的叶雕生涯。
　　创作叶雕作品，需要大量细致而耐心的工作，更需要高度的专注力。在同事眼里，张淼对这片树叶相当痴迷，赞叹于她旺盛的精力和创作力。叶雕的第一道工序是选取叶子，张淼往往蹲在地上一选就是一上午，她告诉记者，创作这些叶雕作品，首先要挑选表面光滑、没有明显腐烂和斑纹的叶片。经过多次筛选、泡煮、干燥、分解、去经络、造型、雕刻等60多道工序，根据不同树种树叶，利用叶片的自然形态和纵横交织的脉络，乘着想象力的大船，找到一个中意的艺术载体。
　　为了让学生们学习了解掌握叶雕技艺，张淼可没少下功夫，她自学创新制作、网上查资料、收集合适的叶片，一次次尝试，一次次失败，“制作叶雕并不是件简单的事情，因为秋天的叶子质脆，易刻断，干后易破碎，每个制作环节都要严格操作，稍有不慎，将前功尽弃。刚开始也雕不好，做了很多尝试才成功。”
　　她先在纸张上同比例地画出要雕刻的人物肖像，然后对照着画出来的初稿，将叶肉按照图案的设计进行加工挑除。“叶片比较薄，手上的力度要掌握好。”张淼说，雕刻时每一刀都要十分细心，“要注意力集中，同时要有耐心。特别是雕刻人像比起雕刻别的来说难一点，把握人物灵动的神态非常重要。”
　　要从“小白”变成“大拿”，都需要不断地练习、练习、再练习，张淼规定自己每天坚持雕刻一片叶子。在她看来，雕刻树叶和做任何事情一样，一旦发现了自己的兴趣和天赋所在，就不要放弃好好坚持下去。它们带给自己的，不仅是会让自己的生活更加丰富有趣，让自己的精神世界更加丰盈。也许我们没有像艺术家一样精湛的雕刻手艺，但是也可以有自己的创意，将叶子玩出更多可能性。现在张淼每周带领学生们开展叶雕课程，将人物故事、生肖花鸟等等作品带入课堂，寓教于乐，在不知不觉中浸润学生的心灵，让学生们刻出一个个不一样的世界，再经过自己的加工，变成独一无二的艺术作品。张淼坦言，学校开设叶雕课程让学生们更多地和大自然接触，同时，也通过在叶子上玩艺术和DIY，拓展了学生们的思维和想象力。
　　张淼说，叶雕在艺术创作的美学原则上与其他艺术有异曲同工之妙，但又凸显鲜明个性，具备了版画、微雕、剪纸等艺术表现形式。叶雕是运用自然形态，顺应自然，突出意趣，展示大自然巧夺天工与天人合一的意象，她一般忽然来灵感了，就会用叶雕的方式呈现。她自己研发制作雕刻工具，在触手可及的树叶方寸之间，展开想象的翅膀，张扬青春的活力，绘制人生绚丽，雕刻缤纷世界，成就了非遗传承的绚丽梦想。近年来，张淼创作了许多叶雕作品，人物、动物、植物及著名特色景观等，作品薄如蝉翼、色泽自然，耐酸碱潮湿，具有叶干而不脆、络柔却不断、手感若丝麻、收藏无霉蛀的特点。“完成的作品也比较好保存，你可以直接当做书签使用，小心一点不去折断的话能保存挺久，也可以给它们加一个塑封，都很方便。”因此张淼觉得，叶雕技艺从技术方面来说也更容易传承。莒县城阳二中每周开辟的叶雕课程更是让张淼的叶雕技术有了更好的施展空间。
　　叶子的生命力是有限的，但是艺术却是无限的。日照摩崖石刻、万平口风景区、太阳鸟、毋忘在莒……张淼的很多作品充斥着日照元素，当天她向记者展示了最新力作———“家在日照”，通过栩栩如生的建筑来展示日照的发展变迁。在她看来，推介家乡、宣传家乡是自己义不容辞的责任。
　　张淼在叶雕技艺方面，勇敢地走在用艺术开拓人生宽度和深度的路上，渴望在艺术中找到真正的自己。她说：“做叶雕的时候，能够安静地放空情绪，整个过程很享受。我在一次次创作中找到了它的价值，也找到了自己的乐趣。多做一些自己喜欢的事，让叶雕更好地传承。”