全媒体记者 隋言晨 报道 通讯员 安迪 摄
　　12月18日，为期三天的日照市第八届中小学生英语口语展示活动在市图书馆报业演播大厅圆满落下帷幕。本次活动由市教育科学研究中心主办、日照日报社视频部协办。

这是一次很好的历练
　　17日上午，日照市第八届中小学生英语口语展示活动（高中组）决赛现场，一张张努力的面孔，一场场精彩的演绎。参赛选手们个个精神饱满，他们的演讲激情澎湃，充满活力，他们优秀的表现赢得在场观众的阵阵热烈掌声。
　　来自莒县第一中学高二的参赛选手李潇告诉记者，在学校的初步选拔中胜出，来到更高一层的决赛，最大的收获便是从其他选手身上学习到了台上表现力、英语发音和优秀的英语素养；最好的一点，就是通过活动锻炼了自己各方面的能力。“我喜欢英语，我梦想成为一名同声传译，所以我享受学习英语的过程，想通过如此，为中国梦贡献力量。”李潇说，她平时通过观看英语电影来练习口语，对英语成绩提升也有很大的帮助。
　　参赛选手家长表示，非常支持此类活动的举办，孩子们可以互相取长补短，有的风趣幽默，有的机灵可爱，还有的口语非常棒，他们通过比赛锻炼了自己的同时也增加了自信，是很好的历练和成长。
　　来自曲阜师范大学的评委老师王帅当场对部分参赛选手进行了点评。
　　“8号同学全程非常自然，一直微笑着娓娓道来，非常出彩。9号同学语音语调自然，发音地道，台风非常棒。14号同学每个步骤都很完美。24号同学，回答问题很有逻辑性，反应快速……”王帅点评说。
　　“我们的社会是多元化的，学习英语的渠道也可以是多元化的，可以线上线下相结合，通过电影电视，通过读书都是可以的。”王帅说，“英语学习最终的目的是为了产出，希望同学们能丰富自己的知识储备，读原版名著、经典充实自己。”
　　她鼓励在场的选手们，“只有弱者才谈喜不喜欢，强者只谈坚持。不管遇到什么困难，一定不要放弃，坚持下去，成就更美丽的自己。”
　　当天的比赛持续了4个多小时，经过激烈的角逐，最终评选出了一等奖、二等奖，以及最佳语音奖、最佳风采奖、最佳潜质奖等各单项奖。

92名选手上演“巅峰对决”
　　据了解，本次活动于11月10日正式启动，活动得到了全市各个学校的积极响应和热情参与，分为学校海选、区县复选和市级展示三个阶段，3000余名中小学生参加了活动，脱颖而出的92名优秀选手晋级市级展示。
　　小学组展示活动包括影视音模仿、绘本朗读和看图说话。选手们模仿惟妙惟肖，朗读地道流畅，对关于家乡日照的图片侃侃而谈，展现了我市小学生的风采。
　　初中组展示活动包括影视音模仿、“我的家乡”主题演讲和故事大王。选手们朗诵准、美、像，模仿演绎精彩纷呈，用英语特长来推介宣传家乡，真实反应了我市初中英语口语教学新的发展水平。
　　高中组展示活动包括自主演讲和回答问题。在自主演讲环节，选手们就“我的中国梦”主题各抒己见，旁征博引，表达流利生动，仪态自信大方。在回答问题环节，选手们随机抽取问题，从容陈述，展现出扎实的知识储备。
　　参赛选手们流利的英语口语，自信的台风，张扬的个性，为现场评委和观众带来了一次视觉与听觉的盛宴，彰显了全市中小学生良好的英语语言综合素养。
　　组委会特邀高校英语教授担任评委，秉承公平公正公开的原则，最终共评出一等奖45名，二等奖47名，最佳语音奖、最佳风采奖和最佳潜质奖各3名，并选出优秀组织奖6个。
　　展示活动结束后，评委老师们从语音语调、模仿力和表现力等方面，对选手们做出鼓励性的点评，营造了温馨的比赛氛围，增强了孩子们的自信心和成就感，受到了选手、指导教师和家长的称赞。

突出日照元素
　　据介绍，本次活动突出“日照”元素，旨在引导日照学子用英语说日照事、品日照景、叙日照情，表达爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家人的感情。这一要求把社会主义核心价值观教育与英语学习深度融合，体现了英语的工具性和人文性价值。
　　活动采取“线上+线下”相结合的方式，通过新华社现场云板块、日照日报融媒体直播平台、日照日报社官方抖音号同步直播，累计观看量达到8万人次，极大推动了活动的影响力。
　　据悉，在日照市第八届中小学生口语展示活动中，有18名选手被特邀参加由日照日报社组织拍摄的“我爱日照”系列短视频栏目，用同学们的英语口语特长，向世界宣传推介家乡。届时，日照市教育科学研究中心将对短视频创作进行专业指导。
　　我市中小学生英语口语展示活动自2013年举办以来，已成功举办八届，参赛中小学生超过3万人。经过八年的实践与探索，已成为我市最具关注度的英语活动。
　　大赛凭借其广泛性、权威性、公正性、透明度和公信力，营造了良好的英语学习氛围，提高了广大学生的英语口语表达能力，激发了学生学习英语的新高潮，得到了广大师生、家长的认可和社会各界的广泛关注，取得了良好的社会效益。