全媒体记者 谢岩
　　“终于盼到了！我的孩子终于上了班报！”
　　“发下来了？就像订的报刊一样，算着到日子了，就 盼 着 快 发 下来……”
　　这是孩子们心心念念的“光荣榜”———登上“班级之星”，展示自我、接受老师同学们的肯定和祝福；
　　这是父母期盼已久的“报刊”———和青春期的孩子、和班主任每两周一次的“书面约会”；
　　这是他精心编辑的班报———把细心叮咛、教育理念贯穿其中，代替说教与唠叨，传递给孩子正能量……
　　这一份名为“爱的平方”的班报，王均陈已办了12年———他用一颗爱心乘以孩子的上进心，用心心相连撑起一个个团结向上的班集体。

“班报主编”竟是地理老师
　　身形颀长，板寸，细长的眼睛，温暖的笑容，今年是王均陈教师生涯的第20个年头，虽然被孩子们亲呢地称为“老王”，可他看上去却朝气蓬勃。
　　“被孩子们感染了。教学相长，孩子们优秀，倒逼着老师的努力一刻也不敢停。”
　　王均陈现在是日照一中2019级奥赛二班的班主任。2003年进入日照一中初中部教学，彼时他们一批年轻的教师发现，学生们都比较有特点。于是，几个老师尝试着做班报，换一种方式与孩子交流。
　　“这真的是一个费时费力的活，而且不可能立竿见影。”王均陈说，关于班报所有的工作，都是班主任自己做，“不能占用孩子们的时间，课任老师又没有全面性。”但是王均陈始终记得当时一位老教师的话：“只要对其中一个学生有用，那么你的努力就没有白费！”
　　从2010年调到高中部开始，王均陈坚持为学生们办班报，这一办，就是12年。
　　这份“爱的平方”班报每两周一期，在每个学生回家大休的周五下发，孩子们写完总结与反思之后，家长们要写上随记，周日晚自习时上交，王均陈写上班主任评语后再下发到同学手中。“这样既可以让孩子们认真反思，又可以保证孩子与家长、家长与班主任的沟通，便于及时发现问题。”
　　“班报栏目的设置，也是随着实际需要和教学思路的渐渐清晰逐步完善的。”从最初的班级简讯、周末安排、表扬与批评等，到后来的优秀征文刊登、班级之星展示、老王有话说，再到高考励志演讲……其中有对孩子早晨站读、课间学习的表扬，也有对上课下位、说话行为的批评，班级的小细节、大文化都在字里行间彰显。
　　在每期班报的最后，还会有《月令七十二候集解》或《地方志》的介绍———这位在班报上斟词酌句的“主编”，竟然是一位地理老师———王均陈曾获得日照市、山东省地理优质课比赛一等奖，是日照市高中地理学科带头人。
　　“最初因为我教的是4班，4是2的平方，‘爱的平方’就是取‘2的平方’的谐音。后来，我给‘爱的平方’做了阐释———用爱拥抱每一天，用心感动每个人。还有热心的家长邀请了知名艺术家为我们题写了报头，这就成了我们班级文化的核心。”

让每个孩子都站到光里
　　“班报最重要的使命是鼓励，要让每一个同学都站到光里。”王均陈制定了一套班报计分方法，分为学习、纪律、卫生等项，设置“进步之星”“卓越之星”等。
　　每次考试成绩公布，王均陈立刻拉出他的Excel表格进行匡算，每个同学的几次成绩比对、进步分值等全靠手工计算，进步最大的同学才能获得“进步之星”的称号。
　　“进步之星”栏目有孩子的照片，还有孩子的座右铭、学习方法展示。孩子还要找喜欢的老师写寄语，找同学写祝福，家长也要送上祝福。作为班主任的王均陈，更要写一份专属于这个孩子的“限定版寄语”。
　　“听从内心，做之无悔”“善于思考的你，一定会有不一样的收获！”……把孩子的闪光点挑出来，来自于平常对孩子的细致观察和深入了解，王均陈自己都没有想到，有的学生会把他的寄语铭记在心，时时激励自己，“上一届有个学生，她爸爸每次见到我，都能背出我在班报上给孩子写的寄语。”
　　“登上班报的‘进步之星’，成为一期班报的主角，是一种正向强化———把单方面的表扬，变成为来自老师、家长和同学的集体认同，成为孩子枯燥学习中的一个高光时刻，给孩子的鼓舞力量更强大。”在办报的过程中，王均陈越来越感觉到，班报给了孩子们正向的力量。
　　高考前几个月，孩子们压力都很大，从教上一届高三毕业生时，王均陈就组织全班同学进行高考励志演讲，这一届高三学生演讲的主题是《奋斗的青春最美丽》，每周都有一个学生做励志演讲。
　　“不是每个孩子都进北大清华，不是每个孩子都像家长想的那么优秀，爸妈还没接受这个观点，我自己先接受了……”
　　“先说一下，我周一cry了”
　　“咱们都要成为闪闪发光的人啊……”
　　同学们准备得特别认真，有的同学甚至表现出与平时完全不同的样子，让老师大跌眼镜，也让同学们刮目相看。
　　枯燥的学习生活、强大的学习压力之外，每个同学会心地莞尔一笑或乐得前仰后合的时候，也是站在教室最后、微笑不语的王均陈最欣慰的时候。
　　而每个孩子演讲的高光时刻，王均陈都在班报里记录下来。《奋斗的青春最美丽》高考励志演讲实录，也成为学生和家长争相阅读的焦点。

“老王有话说，话糙理不糙”
　　每个大休的周五，王均陈都要拿出整整半天时间来做班报，“班报虽然费时，但也省去了‘碎碎念’。我想说的话，都在‘老王有话说 话糙理不糙’中说了，平时我就不再说教了。”
　　“盛夏的热情中也有冰冷的现实……”
　　“开学一个月了，我发现有些银啊，还木进入状态……”
　　“追星很正常，但仅看颜值和演技，没有家国情怀，追得就太简单太傻缺了点……”
　　老王的话，平实通俗，有时用方言，有时借用孩子们的语言，把道理说得透彻明了。十余年的高中班主任生涯，王均陈对这个年龄段的孩子有着深入了解。他连续7年被评为日照一中“优秀班主任”，2021年还被评为“全市教育系统优秀共产党员”。现在他所带的2019级奥赛二班被评为“2020学年日照市普通高中学校市级优秀班集体”和“2021学年山东省普通高中学校省级优秀班集体”。
　　在家长们看来，“老王有话说 话糙理不糙”可是班报的“名栏目”。从女儿上高一起，田林每次都会把班报从头到尾认真读完。“老王有话说，都是王老师根据班里出现的情况及时的提醒和教导劝诫，我们读了之后，也能随时了解孩子们的情况，做好辅助工作。”田林说：“最初以为所有班都有班报，后来才知道只有我们班有。文字编辑、文章排版，还有平时的资料积累，王老师付出的心血太多了！”作为班级家长委员会主任，田林也经常和其他家长交流，有的家长还自豪地把班报在朋友圈晒出来。
　　“原来他也和我一样会睡不着觉，原来她也和我一样考前焦虑……真实的东西最打动人———通过励志演讲和班报实录，同学之间自然而然地共情、共鸣———看得出他们真正得到了放松，那么轻松迎考就没有问题。”看到同学们的状态，王均陈对即将到来的高考胸有成竹。
　　距高考不足一个月了，家长们发现，“爱的平方”加密了，从五月开始，每周一期。“每个同学都用尽力气在努力，我想让每个同学都登上班报，不留遗憾。”王均陈说，虽然加密后工作量也增加一倍，“但是记录下每个孩子为梦想努力时闪闪发光的样子，值！”