全媒体记者 王艺臻 通讯员 安丰顺

加大教育投入 不断改善办学条件
　　日照高新区以办好人民满意的教育为目标，把教育事业摆在优先发展的战略位置，高点谋划、高位发展，积极打造与全区经济社会发展相适应的教育品牌，全面提升高新区的招商营商软实力。
　　2020年3月，高新区全面统管社会事务以来，面对辖区教育发展相对滞后，核心区域学校布局不合理和学位不足的问题，加大投入力度，全面优化学校布局，增加学位供给，着力建设一批群众“家门口的好学校”，群众的教育幸福感和获得感逐年提升。
　　2022年9月，总投资1亿余元，能容纳小学36个班的高新区实验小学开始招生，增加小学学位1800个，为本地学生和外来务工人员子女提供更加优质的教育资源。为推动学前教育普及普惠优质发展，新建成东辰智慧城、梦想成真2处小区配套公办幼儿园，在河山镇建成申家坡、萝花前2所村居幼儿园，以上均已开园启用。高新区学前教育公办率和普惠率得到质的提升。
　　学校硬件配备逐年完善。全区均衡配置教育资源，为学校配齐实验仪器、信息化设备、图书资料、体卫艺器材、生活设备等。近3年，高新区先后投入财政资金2000余万元，对全区中小学操场、餐厅、厕所分批进行改造；为所有中小学幼儿园配备大型测温及红外线消毒设备；为所有教室安装空调、多媒体设备，其中朝阳小学装备录播教室38口，成为全国第一所实现普及型高清录播系统班班通的学校。

加强队伍建设 全面提升教师素质
　　坚持以党建带教师队伍建设，把好方向之舵，领好前进之航，引导全体教干教师牢固树立“为党育人、为国育才”的崇高使命，为教育事业根植红色基因。将党建与教育教学工作深度融合，组织开展庆祝建党100周年系列活动，深入推进中小学校“一校一品”党建品牌建设，全面提升教育系统党建工作水平。抓牢师德，实施师德师风建设工程，突出全方位、全过程师德养成，推动师德师风建设常态化、长效化。大力培育师德师风典型，近几年先后有20名教师获市级以上荣誉称号。
　　全面优化教师结构，针对师资短缺问题，采用校园招聘、人才引进、公开招考、购买服务等方式补充教师108人。针对校际间教师数量不均衡的现状，实施教干教师交流轮岗，近几年先后交流教师近百人，使全区教师队伍得到极大优化。大力加强骨干教师的本土化培养，通过“青蓝工程”“名师建设”培育一批名师，探索“互联网+教育”背景下教师培养培训新模式，利用“日照教育云”平台促进教师专业成长。近三年，先后培养市区级学科带头人、教学能手、教学新秀34人，齐鲁名校长1人，日照市有突出贡献的中青年专家1人。

聚焦教育质量 稳步提升办学水平
　　全区教学工作以提升教育教学质量为根本目标，积极探索“导学诱思”课堂教学新模式，大力实施“基于学生核心素养的课堂教学改革”，利用“互联网+”积极构建人工智能环境下的智慧课堂。
　　为强化以德育人，全区学校利用清明节、端午节等节日，开展德育主题教育活动，有力地促进了全区教育内涵发展。在全区组织开展读书节、艺术节等活动，促进学生素养的提升和教育质量的不断提高。
　　全区中小学立足校情打造不同的办学特色。朝阳小学以信息化推进教育现代化，先后被授予全国网络学习空间普及应用活动优秀学校、山东省教育信息化示范校等称号，学校获2022年山东省基础教育教学成果奖一等奖。
　　高新区中学大力开展“仁智课堂”体系建设，共开发了30多门校本课程，打造20多个精品社团。2022年，学校在日照市主城区三大球校际联赛再次卫冕冠军，创造了男子排球七连冠的辉煌战绩。
　　河山实验学校立足农村学校实际，实施“耕读教育”，把劳动教育纳入人才培养全过程。开辟建设了“从前慢农耕民俗文化馆”，编写了《百读不厌 大好河山》劳动实践校本教材，开设综合实践活动课以及园艺课。学校劳动教育模式被日照电视台、日照日报等媒体报道，在全市层面推广。

积极服务民生 全力回应群众关切
　　坚持以人民为中心的发展思想，从群众最关心问题入手，不断提升民生服务质量。针对家长接送学生难题，为全区中小学配备校车和照管员，有效保障了学生上放学安全。为解决学生午餐问题，实行“自建食堂+公司配送”相补充的模式，对未建食堂的朝阳小学2000名学生实行集中配餐，深入实施“放心菜篮子”和“互联网+明厨亮灶”管理好学校食堂，严把餐饮质量关、安全关与营养关，让学生在学校吃饱吃好。深化课后延时服务，丰富课后服务内容和形式，打造“一校一品”“一校一特色”服务品牌，开设丰富多彩的社团活动，满足学生、家长的个性化需求。聚力推动中小学操场面向社会开放，对操场进行提升改造和物理隔离，进一步满足群众体育健身的需求。