本报通讯员 尹西超
　　莒县文心高级中学成立于2014年，现有在编教师326人，教师平均年龄38岁，其中，研究生学历142人，高级教师62人，在校学生3706人，是一所年轻又富活力的学校。
　　学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循“德育为先、全面发展、突出个性、多元成才”的办学思路，围绕立德树人根本任务，突出素质教育主题，增强质量效益意识，促进内涵发展，不断加强学校管理和教师队伍建设，蓬勃发展，教书育人成果显著。
　　2022年，学校被评为全省安全工作先进集体、市级文明校园、全市党建品牌示范校、全市高中教学工作先进单位、市级体育传统特色项目学校、全市安全工作先进单位，学校食堂被授予“省中小学校星级食堂”称号。

毫不动摇坚持党的领导
坚持社会主义办学方向
　　学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，发挥党组织的政治核心作用，毫不动摇坚持党的全面领导，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断强化党员干部理论武装，深入开展党史学习教育活动，抓实党建与教育教学深度融合工作，落实意识形态工作责任制，坚持德育为先，全面发展，全面落实立德树人根本任务。

教学教研工作深入推进
学校内涵发展不断深化
　　学校认真落实《山东省普通中小学办学基本规范》，健全全面成长发展的育人体系，确定了“分层教学、全面发展、多元成才”发展思路，完成了学校转型跨越发展：艺体、美术、小语种、春考和小门类教学齐头并进，吸引市内外多所学校前来交流学习。2021届高考本科过线突破千人，实际录取949人；2022届高考本科过线再次突破千人，实际录取855人。三个年级在历次联考中都取得了大幅度进步。
　　积极推进课堂教学改革，实施教学质量提升行动。推进“6+1”课堂教学改革。教学过程重视学习小组建设，课堂问题设计紧紧围绕教学目标，贴近学生实际，难易适中，教学更具针对性，更加务实。
　　扎实做好集体备课、导学案编用、先导课教学“三大常规”，持续推进“一日一考点”检查落实和“边缘生”转化工作。定时对各学科集体备课和导学案编写、错题本使用情况进行检查、反馈；不断加强课堂巡查力度，发现问题及时反馈、处理，引导师生转变教学和学习观念。学校把“一日一考点”的检查落实和“边缘生”转化工作作为提升教学质量的重要抓手。重视师生成长共同体建设，落实全员育人工作机制，帮助学生制订个性化的学习计划或补弱方案，督促学生利用好碎片化时间，有力提升学习质量。
　　艺体、美育、劳动教育成效明显。每天举行两次阳光跑操，每年举办校园体育文化艺术节。学校被授予“市级体育传统特色项目学校”称号。组建了26个社团组织，购买15架古筝，组建了古筝乐团；美术、剪纸、篆刻、书法、文学、辩论等社团活动丰富多彩，为学生提供了展示自我、提升自我的平台，促进了学生身心成长。开展劳动教育，建立学生值日制度，让学生感受劳动快乐，体会劳动艰辛，培养爱劳动观念，学生素质更加全面。

科学化、民主化、精细化管理进一步加强
　　学校把“勤、严、细、实、快”作为管理文化，不断完善各项规章制度，创新管理模式，用制度管人、流程管事，责任落实不留空白，压力传导不留空档，构建了全方位、无缝隙、服务型的管理体制。进一步落实了校务公开内容，对学校财务、工会年度财务、评优树先、年度考核、绩效考核等一些重大事宜的公开公示接受监督，努力做到了政策公开、过程公开、结果公正。加强了家长委员会建设，开展了家长进课堂活动，邀请家长代表参与学校教学、管理全环节，强化家校共育合力，拓宽了德育外延，提升了全面育人水平，营造了团结合作、紧张有序的工作、学习氛围，学校的管理水平和成效全面提升。

规范教师管理 打造爱岗敬业求真务实的教师团队
　　围绕立德树人根本任务，着力打造爱岗敬业、求真务实的教师团队，抓牢抓实师德师风建设，开展常态化师德专题教育，不断厚植师德涵养。持之以恒抓好青年教师队伍建设，努力提升教师专业能力和育人水平，多措施加速青年教师成长。
　　不断完善教师激励机制，强化教师主体责任意识、团队协作意识、竞争意识和敬业奉献意识，提升教师职业幸福感，化解职业倦怠。进一步完善职称评聘、评优树先办法，突出教学成绩、工作量在教师考核中的主导作用。修改完善相关制度，坚持用成绩说话，坚持用制度管人、管事，用制度来调动教职工的工作积极性。
　　持续每月举行“最美师生”评选、表彰、奖励活动，树立身边学习好榜样。一年来，共评选了17人次“最美主任”、87人次“最美班主任”，80人次“最美教师”、133人次“最美学生”，营造了良好的干事创业氛围，激发了广大师生干事创业精气神。

筑牢安全防线 切实抓好校园安全工作
　　安全重于泰山。学校高度重视安全工作，强化组织领导和责任意识，建立责任制和责任追究制。全校教职工一岗双责，责任到人，人防物防技防相结合。安全检查小组每个月进行校园安全大检查，发现问题及时整改。坚持行政领导24小时带班、年级主任和班主任值班、检查小组督查等制度。利用各种形式，大力开展安全教育活动。不断加强对学生的心理健康教育，科学做好常态化疫情防控工作，把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位，保障了校园安全和师生健康。

改善条件服务师生 提升师生幸福感、获得感
　　一年来，学校对校内部分设施进行大规模维护或增设，对学生公寓连廊进行封闭改造提升，为教职工、学生公寓配备了空调，为走读师生配发了安全头盔。学校餐厅进一步提高服务质量，饭菜营养更加均衡，菜品明码标价、保本经营，每周推出特价菜品，免费供应米粥，对光盘行动者奖励水果。给老师们发放了健身器材，举行了踢毽子、跳绳比赛等活动。参加了上级组织的多种健身比赛，连续组织了五届校园体育文化艺术节和田径运动会，努力营造生动活泼、团结和谐、积极向上、文明健康的文化氛围。这些实实在在的事情，为师生解决了实实在在的困难，温暖了人心，鼓舞了干劲，凝聚了力量。
　　新的学年，学校将抢抓机遇，全力实施“突破提升行动”，进一步聚焦立德树人，聚焦队伍建设，聚焦多元发展，聚焦问题导向，聚焦安全稳定，紧扣发展主题，抬高发展目标，突出工作重点，精准、高效推进各项工作，以卓有成效的教育教学成绩，继续开创学校工作的新局面，向党的二十大献礼！