据新华社济南2月21日电(记者 萧海川)记者从山东省教育厅获悉,山东将在全省普通高中推行全员育人导师制度。本着“让所有的老师都成为导师,让所有的学生都有导师”的原则,这一制度将成为山东深入推进实施德育课程一体化的重要抓手。 从老师到导师,关键在“导”字。山东省教育部门表示,普通高中的学生导师需发挥“五员”作用,即成为学生的思想引导员、课业辅导员、心理疏导员、生活指导员、成长向导员。导师要根据学生的个性特征,制定指导方案,关注学生日常学习生活,身心健康成长。