本报讯（通讯员 吴鹏）10月12—16日，为期一周的市特殊教育学校第一届金秋体育节圆满收官。活动中，该校坚持特教特办和教育康复并重的原则，创新实施“学生四个主导”活动策略，取得了“开放自主办活动、健体育人双丰收”的成果。
　　组织策划上放手让学生办会，实现激发创意、锤炼能力的教育目的。活动实施上充分发挥学生会、团支部的自我管理职能，采取分组别、分批次、分时段的组织方式，趣味性和参与性贯穿始终，活动组织的难度和安全风险大大降低。项目比赛上积极倡导“我运动、我健康、我快乐”的运动理念，鼓励学生积极参与比赛、展现自我风采。考评激励上均由学生进行自治、自理、自查、自评，真正将校园文明创建落实到每一个活动场景、每一个比赛细节，不断强化全体学生的纪律意识、规则意识和文明礼仪，展现出了一道靓丽的校园文明风景线。