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新时代文明实践的教育强音
——五莲县教育系统新时代文明实践侧记

  本报通讯员 何乃华
  寒冬时节,冷风袭人。然而,当你走进五莲县教育系统,走进这里的一所所中小学和职业学校,总会感受到一股股扑面而来的盎然春意:中小学生校外文明行为时时上演,中心小学四点半学校和群众主流价值教育如火如荼开展……这些正是新时代文明实践的五莲教育散发的芬芳。
美丽:中小学生校外文明行为
  “爸爸,你做得对,我为你点赞!”这是发生在五莲县城文化路与幸福路交界处环岛上的一幕。当时,五莲县实验小学学生王芳的爸爸正开车接女儿回家,当行驶至环岛处向南拐弯时,正好有几个行人已经迈入了人行道。他没有丝毫的犹豫就立即停车让行。对于爸爸的文明礼让行为,女儿当即点赞。
  “现在,我们的中小学生自觉践行校外文明行为已经蔚然成风,并且从自己遵守逐渐影响到家庭,渗透到社会。”五莲县教育局基础教育科科长庞绪生说。
  多年来,五莲县教育局高度重视中小学生文明礼仪教育,把教育和引导他们自觉践行校外文明行为作为新时代文明实践活动的重要内容,通过正面引导树榜样和加强监督促养成,使学生的校外行为愈加规范、有序、文明,从而给全县的大街小巷、公园广场留下了随处可见的靓丽身影:他们或者自觉按交通信号指示有序骑车或行走,或者自觉捡拾公园里和广场上的垃圾,或者参与到义工等社会公益活动。他们就是绽放在新时代文明实践活动大花园里的美丽花朵。
贴心:开设中心小学四点半学校
  又到下午放学时间了,随着一阵清脆的铃声响起,中至镇中心小学的学生们大都纷纷收拾书包准备回家了。而每到这个时候,该校数学教师魏延花的一堂“特殊”的功课才刚刚拉开帷幕。只见她走出办公室,带着一群刚刚“集结”的学生队伍向镇上的金星制帮厂里的一间大教室走去。原来,这些学生是魏延花老师负责的“四点半学校”里的孩子。
  “开设‘四点半学校’班,主要是为了给那些在厂子里上班的学生家长提供贴心而便利的服务。”该校校长林桂廷说,“由于现在下午3:50放学,而企业职工们得5:30才下班,我们就利用学生放学后至家长下班的这段时间,开设了无偿‘看管服’班,主要是陪着孩子看书或做作业,并进行课后辅导。”
  像中至小学一样,五莲县各中心小学都纷纷把开设“四点半学校”,作为落实县教育局一直奉行的“顾客至上”理念和新时代文明实践活动的重要措施。目前,五莲县行知实验小学已经全面实施,其他学校也都制定出了实施方案,并根据实际着手开展这一工作。
明理:强化群众主流价值教育
  冬天的夜晚来得特别早。刚到6:30,松柏镇贺家岭村村委大院里已经完全黑了,然而,和往常不一样的是,11月15日这天却灯火通明。原来,这里正举行着一场以“家和万事兴”为主题的家庭美德教育。主办这场主题教育的是松柏镇农技校,前来授课的是日照市科技中专的胡老师,参训人员是由松柏镇农技校组织的“面点师”培训班的30余名妇女。只见她们正聚精会神地听着胡老师所讲授的有关“如何处理夫妻关系、如何孝敬公婆”等方面的知识。
  而像这样的以弘扬中华传统美德为主题的“培育践行主流价值”文明实践活动,已经在五莲县各职业学校轰轰烈烈地展开。据统计,仅今年以来,市科技中专和全县12处农技校就组织这样的活动达56次,其中包括“润和家庭教育”“新时代、新生活培训”“百万品格家庭讲座”“品茶茗、议村情、践文明、话振兴”“扫黑除恶”师生签名活动等,受益师生和群众约1万人次。

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【第 B2 版:区域·五莲】
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