娄善伟
　　春夜如花/站在桥头/天上的星星/和远处的灯光/闪耀着/数不清的/对你的思念
　　路灯下/那株幽兰/格外地芬芳/即使/千米之外/我依然能辨出/你一路走过的模样
　　前世/我是那路灯/还是你是那株幽兰/抑或彼此/是这不尽的星光
　　要不/为何今夜/幽兰与路灯静伴/星光弥漫/倾诉着一世的/不渝绝恋
　　如果，我不作答，谁又能知道，这诗中的“你”，不过是我今生的教育初心和梦想！当年，选择了教师职业，选择了此生魂之所依，何曾忘记，在曲师园孔圣塑像前，许下“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的豪情壮志，依如千年来读书为师者同样的梦想和誓言！去年，在春夜星月下漫步香河，回首过往种种，禁不住吟出了上面的诗行……
　　曾几何时，自己的梦想，仅仅就是努力读书，走出大山，能衣食无忧地去行走人生！
　　1999年的我，已自豪地入列为一名人民教师。当我看到那一个个顽皮而又单纯的学生，看到那一双双懵懂而又快乐的眼睛，我心中的梦想，是竭己所能去教育好每一名学生，让他们每人都能走出一条属于自己的康庄大道。记得那时，月亮总是圆润如面，辉映着熄灯后自己检查学生晚休的神情。
　　2009年的我，已成长为学校发展的骨干力量。我心中的梦想，是希冀于各级政府能进一步重视校外实践教育，期望学校能实现大投入大发展，让城乡的孩子，都能享受到优质均等的实践教育待遇和机会。记得那时，月亮总是残半似钩，勾画出深夜里自己在校园中巡查安全的身形。
　　2019年的今天，我已离开河山、离开那熟悉的校园，成为局机关的一名工作者，成为教育系统的一名党建人，工作生活在日照城区两年了。
　　两年来，因工作与身份的关系，自己如此近距离地解读着党和国家的教育方针，如此近距离地感受到党和国家对教育的重视与投入。就东港区而言，仅2018年，就推进或完工学校建设项目22处，创历年之最。其中，完成投资3.64亿元，开工建设12. 44万平方米，竣工建筑面积8.55万平方米。城区大班额化解、阳光划片招生、学前教育普惠园建设、城乡教师轮岗交流、城乡学校联合办学等一项项惠民政策的实施，城乡间、校际间办学差距日益缩小，教育资源整合优化得以高效利用，东港教育呈现出了前所未有的良好发展格局，一个所有教育人梦想的时代，已然到来！
　　每每周末，自驾20分钟左右，就可以从城里回到老家。当驾车离开山海路，右拐至凤凰湖环湖东线宽阔通畅的柏油路上时，总是禁不住遐思万千。我仿佛看到了20多年前，在帮父母农忙后的周末傍晚，自己乘着温凉的月光，一个人骑着自行车，在这条柏油路下原先那条崎岖的山间土公路上颠簸回日照曲师园的场景，看到了自己骑行在那连接老城区与石臼间惟一的柏油路———海曲路上时，望着昭阳路东和市医院间十里荒野的无奈与叹息。可谁会想得到，谁又能想得到，短短二十几年，十里荒野，就已被那一幢幢耸入云端的高楼，那一道道四通八达的宽阔马路，那一条条纵穿南北的绿水清河所取代。作为这过程中的一名普通日照人，作为这场翻天覆地巨变的经历者、见证者甚至是参与者、建设者，自己怎能不骄傲和自豪？！
　　归乡的路，总是最不缺乏美景。柏油路旁两侧的那一片片青山绿水，接连不停地闯入视野，时不时地唤回那在岁月流光中放飞的思绪。越过狮子岭，当一眼望见那曾经是尹家河中学的旧园，望见那已近竣工的尹家河小学楼房，又不禁连连感叹，叹艰苦求学的不易，叹今日幸福生活的美好，叹人生是奋斗出来的真谛，更感叹今日的乡镇，最好的房子在学校，最美的环境在教育！而便利的交通，第二、三产业的发达，让更多的家乡人走进城里，或置业安家，或勤劳务工，实现了子女教育的选择权和获得感。
　　前些日子，欣闻老家邻村的3个孩子分别被北大、清华录取，身为一名教育工作者，内心更是久久不能平静。在这最能梦想成真的新时代里，在中华民族伟大复兴的中国梦中，家乡的孩子们，在衣食无忧的成长时光里，用他们为中华强盛而读书的志向和为自我价值实现去拼搏的奋斗，书写出了一卷乡村少年最美的追梦岁月，向新中国成立70周年、日照建市30周年献上了一份最合格的答卷！
　　……
　　夏末秋初的香河公园。
　　明月，是如此温润、明朗而圆满。
　　站在香河的高拱桥上，望着头顶的满月，静静地影落在一片碧波之上，将一缕缕月芒无声地洒向这宛如人间仙境的香河两岸。那一行行的杨柳樱花树，那一簇簇的香蒲芦苇荡，那一片片的青竹松树林，以及远处那夜空下的海曲人家，都融化在那五彩绚烂的灯虹霓光里，和着这处子般的月华，光影琉璃，溢彩纷呈，如梦似幻，让人分不清哪里是灯光，哪里是月光。当清风徐来，从那河桥远处传递来的月辉温婉，又不禁让人想起徐志摩的《再别康桥》来：“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”！
　　千江有水千江月！月正圆，已当空。这轮香河的明月，此刻，也照着祖国天北的莘莘学子，照着日照城里乡间勤读的孩子吧。
　　想必他们，亦正对月许愿吧。那琅琅书声，与月同向，照亮着前方的书香之梦……
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