我在教育战线上工作了27年，亲历了日照教育由弱到强、不断发展壮大的全过程。
　　老百姓家门口有了优质学校。1992年7月，我从山师毕业，被分配到高兴镇中心初中，当时教学设施十分简陋，一支粉笔和一本教材是那时教师课堂教学的标配。2015年日照市全面通过全国义务教育发展基本均衡县（区）验收，成为全省第二个整建制、一次性通过国家级评估验收的市。如今，在日照，无论是城区还是乡村，最漂亮的建筑是学校，最美丽的地方是校园，学校现代化教学设施一应俱全，农村孩子在家门口也能享受到像城里一样优质的教育。
　　教育改革绽放了新活力。2015年起，日照吹响了基础教育综合改革的号角，建立完善了中心园负责制的学前教育管理体制、中心校负责制的小学管理体制、独立建制的初中管理体制，扩大了学校的办学自主权，激发了学校的办学积极性，与主城区基础教育管理体制改革以及随后的校长职级制改革一起，促进了日照中小学加快建立现代学校制度、向现代学校转型的步伐。
　　作为教师更有尊严、更加自豪。教师的职业幸福，不仅仅在于待遇的提高，还在于自身的专业发展。在这30年里，我市持续加大对教师的选聘和全员培训力度，一大批教师也像我一样通过培训逐渐成长为市级、省级名师名校长，收获了教书育人的快乐和幸福。近期，市里又出台了全面深化新时代全市教师队伍建设改革的实施意见，对教师专业发展、地位待遇等进行了全面规划，这对我们教师更是莫大的激励和鼓舞。
　　作为一名思政课老师，我将把日照教育30年发展的自豪与荣光化作前行的力量，不忘初心、牢记使命，努力做好学生成长的引路人，继续在三尺讲台上书写绚丽的人生篇章。