为了提升教师的课堂执教能力，促进教师素质和教学质量的全面提高，莒县东莞中心小学从10月8日开始，利用一个月的时间，对全体教师进行听评课活动。
　　在听评课活动中，学校教导处坚持当场听课即时评，力求全方位了解每位教师常态、真实的课堂教学。听课前教导处给每位教师下达听课任务，让老师们带着目的走进课堂；评课时要求主讲教师先进行自我反思，然后听课教师与授课教师交流。大家围绕“生本教育”理念，从课前备课、教学情境的创设、教学环节的设计，到多媒体的运用、板书设计等各方面进行研讨交流，促进了全校教育教学水平的提高。 （本报通讯员 朱见科 摄）