董潇雨，日照市金海岸小学教师，从事教育工作17年。先后荣获全国新教育实验先进个人、全国新教育实验十佳完美教室提名奖、市新教育实验先进个人、市语文优质课一等奖、东港区优秀班主任、东港区优秀教师、东港区小学语文教学能手等称号。
　　“惊喜——— 她的课堂总有出其不意的新鲜和精彩！”“智慧——— 你永远不知道她藏着多少好听的故事！”是的，爱是教育的基础，没有爱就没有教育。董潇雨关心学生、热爱学生，始终用心、用情坚守着教育信念，对学生“知之深、爱之切”。当男孩们一言不合大打出手，董潇雨便用“二桃杀三士”的故事诠释着情义值千金；当女孩们为流言而苦恼，董潇雨便带她们做“传悄悄话”的游戏，亲身体验传言的不堪一击。她记得每个学生的生日，孩子们过生日时，她都会专为孩子创作一首诗歌，在班级集体诵读为他庆祝，并自费为孩子准备别致的生日礼物，数十年如一日，她成为孩子们心中最温暖的依恋。

　　李蕙，日照市金海岸小学音乐教师，先后被评为市教学能手、市建功立业标兵、市巾帼岗位明星等多项荣誉称号。
　　作为一名音乐教师，李蕙用自己的方式叩响孩子们的心灵。在孩子们眼中她严爱相济，上课时激趣引思，排练时严厉有加。她深知“亲其师信其道”，怎样让孩子们喜欢音乐课，用什么方法挖掘他们的音乐潜能、如何提升音乐素养，都是她不断研究的小课题。
　　学校的大小活动中都有她忙碌的身影，那些舞台上精彩绽放的背后，是她嘶哑的声音、熬红的双眼，还有家里孩子殷殷期待的陪伴。她经常利用课外时间给孩子们排练，而一排练起来那种忘我的工作精神常常使她忘记时间。为了不耽误孩子们的音乐课，她也经常是边上课边排练。
　　她严谨的工作态度和倾心的付出在省市区各类比赛中也得到了回报：排练的器乐节目《瑶族舞曲》获全省中小学器乐大赛一等奖；音乐情景剧《亲爱的，请听我说》获三八文艺汇演一等奖；情景剧《爱在金海岸》获全市庆“五一”文艺汇演一等奖；所带的民乐社团编排的《欢乐的农牧场》获全市中小学器乐大赛二等奖第一名。
　　她将把这一份份成绩化成努力前行的动力，同孩子们一起乘着歌声的翅膀，翱翔在音乐的天空，去探寻音乐的魅力！

　　刘国英，1981年出生，中共党员，一级教师，日照市学前教育教学能手。工作以来，始终从事学前教育工作，有着21年的幼教工作经验，现任日照市金海岸小学幼儿园园长。
　　在工作中，为了教师们的专业成长和孩子们的终身发展，她任劳任怨地将自己全部的时间和精力奉献在工作岗位。“爱，让每个生命更精彩”是幼儿园的办园宗旨，也是刘国英心中笃定的教育信念。因为心中有爱，幼儿园的孩子们都喜欢喊她为“园长妈妈”。她带领着幼儿园全体教职员工齐奋进。今年3月，金海岸小学幼儿园获省级示范幼儿园的称号。本着认真努力的工作态度以及高度的责任心，赢得了家长很多赞誉，多次获得市区级主管部门的表彰奖励。2019年4月，她参加教育部的幼儿园园长培训班，参加市区幼儿园骨干园长培训活动多次。
　　用爱养育，用心教育，流年笑掷，未来可期。她将继续努力，和老师们一起并肩作战，打造优质园所，让孩子们享受最好的教育，同时，在爱的理念下，培养他们健康快乐、幸福地成长。

　　马晓丹，任日照市金海岸小学五年级信息技术教学。自任职以来，连续5次获学校突出贡献奖，多次获学校优秀教师等荣誉称号。
　　在学科教学中，她重视“智慧学习，面向未来的教育”。她组建全市唯一一支参赛的小学组信息学奥赛队伍。2017—2019年连续3年取得优异成绩，培养起第一批小学奥赛种子选手。她热爱编程，并把热爱传递给了学生。
　　2018年，山东省信息技术学科教材改革，正式将编程纳入小学教材。多年来，她负责学校创客教育工作，学校获得2019年日照市中小学生创客大赛暨第七届日照市青少年机器人竞赛优秀组织奖，培养的学生在省市、国家创客大赛项目取得优异成绩；她参与省级课题《构建海洋创客特色学校的课程体系》已顺利答辩结题。
　　她以“教师也要有不断尝试未知的勇气”为自己的教育信条。2020年，日照市金海岸小学引入人工智能课程体系，她再一次勇担重任。作为项目负责人，相信这位“崭新的老师”会在新的领域用自己的勤学与智慧交上一份令人满意的答卷。

　　秦艳艳，1985年7月参加工作，高级教师。从教35年来，她始终工作在教学一线，担任语文教学和班主任工作，教学成绩卓著，深受学生爱戴和家长好评，获得社会各界的广泛赞誉。
　　在多年的语文教学工作中，秦艳艳积累了丰富的教学经验，注重引导学生探求新知，培养学生能力，形成了自己独特的教学方法，深受学生的喜欢。
　　秦艳艳管理班级精细化，班队活动有特色。在班级管理工作中，她总是一丝不苟，每接到一个新的班级，都会花大精力抓行为习惯，开展科学性、知识性、趣味性的活动。
　　秦艳艳连续多年担任学校“青蓝结对”工程指导教师，使青年教师迅速成长为学校骨干力量。积极承担各类教学公开课、撰写教学论文、参与教研课题研究，近30篇文章在省市级刊物发表或获奖；先后获得市“三八红旗手”、市教学能手、东港区优秀教师、东港区优秀班主任等称号，连续多年获得人社局嘉奖、荣立三等功；被评为第十九届华人少年作文比赛优秀指导老师、日照市“读者杯”学生征文等各类比赛优秀指导老师、学校“十大影响力人物”等；所带班级分别被市教育局评为“禁毒小使者”黑板报优秀班级，被东港区教育局评为优秀班级，学校完美教室缔造一等奖。

　　孙建彩，中共党员，一级教师，山东省小学科学教育、教研先进个人，日照市小学科学教学新秀，东港区优秀教师。参加小学科学优质课比赛获市一等奖；指导学生参加科技创新大赛，多次获省、市一等奖，指导学生参加的科技实践活动多次获省一、二等奖。
　　在教学中，孙建彩经常利用小实验来激发学生的科学学习兴趣。她坚信，要培养学生的科学素养，就必须将科学兴趣的激发作为切入点，呵护学生与生俱来的好奇心与求知欲，进而将这种好奇心转化为科学兴趣，使之真正发挥科学学习的动力。
　　孙建彩非常善于思考，创设了一个又一个的活动情境，让学生亲历以探究为主的学习活动，孙建彩的课堂向学生提供了充分的科学探究的机会，让学生通过动手动脑、亲自实践，学生们在自主探究中学会了观察与思考，在思考中体验成功与收获，在成功与收获中不断发现新问题，解决新问题，学生的科学素养不断得到提高。

　　杨晓燕，日照市金海岸小学语文教师、班主任。2008年9月参加工作以来，她先后被评为东港区师德标兵、东港区优秀班主任、东港区优秀少先队辅导员。她执教的道德与法治课先后获得区级、市级优质课一等奖。杨晓燕常说：“成为一名教师是我儿时的梦想，也是我的最大幸运。”
　　今年夏天，杨晓燕送走了她的第二届毕业生。一路走来，杨晓燕付出着，也收获着。关爱学生，视如己出。
　　杨晓燕认为，爱学生就是把自己的学生当成自己的孩子，用心用情陪伴他们的成长。面对学生，她总是设法寻找其闪光点，慰帖学生的心。
　　爱岗敬业，坚守初心。杨晓燕是一个二孩妈妈，家属工作又很忙，家里学校里里外外，都需要她操持。但一面对学生，她就又忘情地投入工作中了。
　　今年疫情期间，她自学了视频剪辑、录制，反复修改，精益求精。别人劝她不要那么认真，她每次都说：“这是给全市孩子们上的课，我一定要做好，不留遗憾。”

　　付森，全国优秀少先队中队辅导员、全国新教育实验先进个人、第四届日照名师建设工程推荐人选、市语文学科带头人、市小学语文教学能手、市模范（优秀）少先队辅导员、东港区优秀班主任、优秀教师；主持、参与全国省市级课题六项并顺利结题；她执教省市级语文优质课、公开课10多节并获优异成绩；学校首届十大金牌教师，校园十大影响力人物。
　　从教27年以来，付森一直担任班主任兼语文教学工作，同时承担着学校新教育工作的开展。作为一名班主任，付森老师注重学生学习习惯、生活习惯、为人处事等良好行为习惯的培养。
　　在教学中，付森老师注重学生“读”的指导，以读为主，以疑促读，以读促思，读思结合，让学生在“读”中“悟”，在“悟”中“读”。她还非常注重孩子课内与课外阅读的结合。
　　新学期，付森在曲阜师范大学日照第一附属小学(金海岸小学教育集团东校区）任教。作为课程发展中心的一员，她将和她的团队携手同心，用真情、热情和温情“擦亮星星”。

　　李燕，日照市金海岸小学教师。
　　她多次获学校优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等荣誉称号，两次获得十大校园影响力人物。2012年，在市直义务教育学校新聘教师优秀课展评中获得二等奖。2012年执教市级公开课。2013年教学案例评选市级一等奖、教学论文市级一等奖。2015年执教市级翻转课堂公开课。2017年获山东省中小学青年教师教学素养大赛综合一等奖、课堂教学一等奖、教学设计一等奖、理论素养一等奖。2018年获东港区优秀班主任称号。参与多项省市级课题研究并结题。

　　刘祥龙，男，汉族，中共党员，大学本科，2009年参加工作，小学一级教师。近年来，他先后荣获山东省社区教育先进个人、日照市优秀志愿者、日照市消防安全先进个人、日照市学校安全工作先进个人、东港区教学能手、东港区优秀教师等20多项荣誉称号。
　　自2015年12月担任日照市金海岸小学办公室主任以来，他用心想事、用智谋事，用力干事、严于律己、务实进取。牵头完成山东省文明校园、全国文明城市创建等各项创建、复查工作。在教学工作中，他始终实践着先进的教育理念和强烈的创新意识，凭借扎实的基本功，独特的教学设计，获山东省基本功大赛一等奖、日照市优质课比赛一等奖、日照市电教优质课二等奖，20多篇论文获省市论文课例比赛一等奖。
　　疫情期间，他积极报名参加社区防疫巡查工作，坚定地站在疫情防控第一线上。他把这个特殊时期的特殊任务，当成一次考验和历练，用实际行动诠释着一名共产党员的责任与担当。

　　宁金辉，中共党员，东港区优秀班主任，日照市金海岸小学优秀党员、优秀班主任，荣获日照市金海岸小学突出贡献奖。
　　在2019年下半年，宁金辉承担任班主任，作为一名怀孕的教师，班主任的工作是很辛苦的，她在工作岗位上坚持到孩子即将出生。疫情期间，她配合学校和搭档，完成了新课本的发放，站好了最后一班岗。
　　现在她的二孩刚四个月，接到学校电话后，她又毫不犹豫地接过了班主任的工作。她知道很累，但她毫无怨言。
　　作为两个孩子的母亲，宁金辉理解家长的心情。她说：“如果我辛苦一点，能让班级的孩子平稳过渡，也算是我作为老师能为他们做的。”
　　作为一名语文老师，宁金辉深知作文在语文学习中的重要性，她在自己班里设置了班本写作课程，小学毕业后的学生陆续发来作文在初中获奖的喜报。
　　教书育人是她人生的选择，做一名称职的教师，是她人生的目标，做一名优秀的教师，是她一生的追求。

　　隋芳，小学一级教师，中共党员，本科学历。担任班主任工作多年，多次评为优秀班主任。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为优秀班级。多篇教学论文、教学案例多次在国家、市区评比中获奖。多次获学校优秀教师、优秀班主任等称号，荣获日照市东港区优秀班主任、日照市优秀辅导员、日照市先进个人等荣誉称号。
　　她立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生，真诚待人，做到敬业爱业，受到学校领导、老师及学生家长的一致好评。她用认真细致的工作态度和责任心去热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、和谐的关系，用自我的人格力量和情感力量来引导、爱护教育学生，把满腔的热情和充沛的精力奉献给学生。
　　枝枝叶叶，染出一种情绪；方寸斗室，盛满心灵的玫瑰。微笑，绽放在脸上，关爱，流淌进心田。沉静，但不沉寂，平凡，但不平常。她如同一盏明灯，用温和而坚定的姿态照亮着一群群孩子的前程。

　　王姣，日照市金海岸小学教师，东港区师德标兵、东港区优秀辅导员、市小学语文教学能手、市优秀班主任、市少先队工作先进个人、市模范辅导员、市新教育先进个人、市教育信息先进个人和“山东省最美书香家庭”获得者。
　　她积极开展亲子共读研究，坚持让阅读和写作相伴语文教学，喜欢带领学生在古诗词中汲取生长的力量，每学年，她可以带领孩子掌握100首古诗词的背诵；她热心公益活动，曾于2018年走进城市花园做《与孩子一起成长》家庭教育讲座；2019年，受日照日报社邀请，她参加《吾师吾课》公益讲座，与市民分享她的亲子共读经历。
　　她坚持练笔，在9年的时间里，撰写了近3000篇博文，记录自己的所思、所想、所悟。她将学校发展与个人成长紧密结合，在课程研发的路上一路欢歌，先后参与或主持省市级课题研究10余项，有将近20篇论文在省市论文评选中获一等奖，6篇散文随笔在报刊发表。

　　于雯，日照市金海岸小学教师。作为语文教师、教研组长、区教学能手，她自觉把教学当成一门学问潜心研究，以新课标为引领，努力培育学生的语文核心素养。她以全市第一名的成绩入围全省小学语文优质课评选夺得一等奖，被省教科院选派赴蒙阴“送教助教”。延期开学期间，她参与制作小学语文课程资源6节，其中2节入选“学习强国”精品课程。
　　作为一名班主任，她带领2011级8班连续12个学期夺得“优秀班级”称号。她践行新教育理念，让晨诵、午读、暮省成为习惯，在日常学习生活中吸收向上的营养、汲取成长的力量，与学生一起收获着感动和幸福。
　　因教育成果丰硕，她被评为全国新教育实验先进个人、东港区优秀教师、优秀班主任等称号。她开设朗诵与主持校本课程，参与校园电视台，精心指导小记者、小主持人、小朗诵家，让孩子们敢于表现自我，形成良好的语言能力和艺术素养。2020年，她编排的诵读节目《中国精神》荣获山东省中华经典诵读大赛小学生组一等奖。

　　张念萍，现任日照市金海岸小学班主任、语文教师。
　　因为学校工作需要，张念萍两个产假都提前上班，毫无怨言。她曾因劳累而晕倒在讲台上，曾因用嗓过度而失声住院，曾因临时受命而改教数学课程……
　　无论在哪个岗位上，张念萍总是倾尽所能，全力以赴。管理图书，她自学图书整理，把学校图书馆十几万册图书重新整理了一遍；缺数学老师，她二话不说，捧起数学资料认真钻研，让孩子们深深爱上了张念萍和她的数学课；她从没因为私事请过假，同事们至今不能忘记，张念萍的大儿子生病躺在办公室里，她坚持先给学生们上课……她全身心地投入教学工作，无怨无悔，她的付出得到了家长、学生、学校的一致认可。
　　她对学生爱中有严、严中有爱，爱而不宠、严而有格、严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。她用无私的师爱照亮了孩子的心灵。她缔造的完美教室荣获日照市首届“完美教室”一等奖、“山东省优秀少先中队”等荣誉称号。
　　她时刻谨记教育初心，“学高为师，身正为范”，她用自己的言行，教孩子们写一手好字，写一手好文章，说一口标准的普通话，在孩子们的生命中留下了自己的痕迹。