本报通讯员 张兆兰
　　2020年10月19日，日照市机电工程学校迎来了朝气蓬勃、勤奋好学的新疆麦盖提县职业中专的10名青年教师。大家在一起学习的过程中彼此开阔了教育视野、分享了教学经验，种下了两校交流与成长的常青树。
　　成立培训专班，规划研修学习方案学校对本次培训非常重视，学校成立了跟岗研修培训指导小组，并组织专业教师精心设计了培训实施方案及培训的各个环节。培训内容主要从学生管理和教育教学两个模块进行课程设计，学生管理方面的内容主要采用跟岗实践的形式，教育教学内容主要采用一对一结对指导的形式。培训主要采用跟岗研修、专题讲座、交流研讨、汇报展示四种方式，促进研修教师在学中做，在做中学。
　　发挥专业优势，提高研修教师的课堂教学能力根据培训方案，日照市机电工程学校采取听课、评课、上课的方式进行指导。在研修学习中，麦盖提县的教师们为机电工程学校教师爱岗敬业精神所打动，认真钻研教材，科学设计教案，理论联系实践，再从实践中总结经验，与传统的课堂教学相比较，这种教学方式特别受学生的欢迎。“机电工程学校实施的合作探究学习模式灵活、高效、形式多样，对我今后的课堂安排有很大的启发。”麦盖提县职业中专教师张春霞由衷地说。她表示要认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中，坚持写教育教学反思，养成及时反思和勤于积累的习惯。
　　组织参观企业，增强研修教师的专业技能意识
　　为了让跟岗研修教师能了解企业的生产方式和管理制度，全方位地把握本专业的新知识、新技能、新理念和新方法。2020年11月30日，教师们先后参观了与学校合作的企业单位日照荣信水产品集团股份有限公司、日照威奕汽车有限公司、高门台理发店、日照市区天一锦尚汽车服务有限公司、梦思美美容美发店、日照天德国际大酒店。研修教师下企业，脚踏实地地深入生产一线，将培养环境从传统的教室转到企业的生产现场，把传统的讲学变为和企业行家的工作交流，传统的就书论事转为真实训练，把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转为以企业标准、技术标准为主。培训的形式、内容有了很大改变，在实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。
　　多种形式培训展示，更新教学理念促成长2020年12月3日，市机电工程学校举办了人才培养方案和活页教材开发交流会，跟岗研修教师参加交流会。12月5—6日，跟岗研修教师参加了日照市小学校长素质能力提升培训班，收获了更多教育管理知识，为自己教育工作实际提供了理论指导。
　　新疆跟岗研修教师利用自身优势，积极准备，精心备课，与指导教师充分研讨备课过程中遇到的问题，寻找最佳教学方法，促进青年教师专业成长。
　　2020年12月30日，学校召开麦盖提县职业中专教师跟岗研修总结交流会。会上10位跟岗研修教师做了总结性发言，他们表示，通过听、看、学、干，进一步开阔了自己视野，丰富了阅历，积累了经验，充实了头脑，还交流了感情，收获了友谊，对今后的工作有很大启发，是一笔宝贵的人生财富。通过这一系列的交流活动，进一步加强两地学校的合作，共同发展，共同进步，更好地推动职业教育事业的发展。