本报通讯员 范为永 秦晓芳
　　日前，省委宣传部下发通知，对2019—2020年度全省先进县级党委(党组)理论学习中心组进行表彰，五莲县委理论学习中心组榜上有名，继2017—2018年度再次获得这一荣誉。
　　近年来，五莲县委理论学习中心组以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，充分发挥党员领导干部“关键少数”示范引领作用，创新构建“四学”机制，强化成果转化运用，让思想解放从观念走向实践，为推动全县经济社会高质量发展提供了坚强智力支持。
　　坚持集体研讨交流学。抓牢每月一次的集体学习研讨，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，由县委书记审定每次研讨主题、计划，指定现场领学人员及每次3名左右的重点发言人员。每次集体研讨前，围绕学习主题以“原文原著+理论解读+实践探索”模式编印《思想·启迪》读本，供中心组成员提前自学。研讨时，由县委书记主持，严格领学、重点发言、补充发言、总结发言议程，且明确重点发言不少于8分钟，其他成员进行不少于5分钟的补充发言，充分交流思想，力求研深学透。2020年开展集体学习研讨14次、人均重点发言 2次以上。
　　专家辅导深入学。依托县委理论学习中心组创办“莲山大讲堂”，围绕中央、省、市重大决策部署和县委、县政府工作重点，带着问题有针对性地邀请全国、全省知名专家学者举办专题辅导讲座，并将参与范围扩大到所有县级领导，乡镇（街道）、部门单位、重点企业主要负责同志，借助“高参”“外脑”普及理论，分析形势，传播先进理念，开拓视野境界，为五莲发展“把诊号脉”，帮山区干部“提神醒脑”。2020年，围绕学习贯彻十九届五中全会精神、全面依法治国、意识形态等主题举办“莲山大讲堂”7场。
　　常委会跟进随时学。基于中心组成员与常委会参与人员一致的实际，着眼增强学习时效性，在利用县委中心组开展专题研讨、专家报告的同时，将政策理论学习作为县委常委会的“第一议题”，第一时间传达学习习近平总书记重要讲话精神，由相关中心组成员进行现场领学解读。2020年，常委会开展“随时学”25次，成为中心组学习的有力补充。同时，积极拓宽学习载体渠道，日常强化“学习强国”学习平台“掌上”学习，灵活组织集中收听收看重要会议、观看精选专题片、举办读书班等，不断增强理论学习的吸引力、感染力、说服力。
　　登台授课督促学。严格落实到党校和基层讲党课制度，以讲促学。与承担的新时代文明实践中心建设中央试点工作相结合，中心组成员以理论宣讲志愿者的身份，深入基层单位开展党的十九届五中全会精神宣讲等理论大众化工作。同时，强化“党校姓党”，中心组成员到县委党校授课，结合分管领域、自身成长等方面给予辅导指导。2020年，12名中心组成员全部到县委党校授课，其中，县委书记马维强到党校、基层村居讲党课3次。
　　坚持学以致用、学用结合、学用相长，县委中心组成为提高领导水平、破解发展难题、服务科学决策的论证平台和“催化剂”。比如，深入学习践行“两山论”，走出了一条独具五莲山区特色的乡村振兴之路，争创为中国乡村振兴百佳示范县市、全国休闲农业和乡村旅游示范县、省级“绿水青山就是金山银山”实践创新基地；深入学习贯彻习近平法治思想，2020年，县委常委会集体学法6次、“莲山大讲堂”举办大型法治专题讲座3次，推进依法治县，被评为第一批“山东省法治政府建设示范县”。