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100 多门特色运动课程,16 支课后青年志愿服务队,科技馆里的科学课,启用日照教育云平台……
日照借力“双减”,让课后服务“增值”
  

全媒体记者 吴志斌 报道
  本报讯 “这是我每天最期待的时刻!”山海天实验小学学生于小薇在操场上一边跳着绳,一边开心地说,这群可爱的孩子在等待山东体育学院张存金教练的到来。
  每天课后服务时间,张存金都会准时来给孩子们上花样跳绳课,这样的课程给了孩子们崭新的体验。自2021年,日照市将学生体质提升纳入课后服务重要内容,从驻日照高校选派214名优秀体育专业学生,在课后服务时间进入114所中小学开展体育教育服务,开设篮球、足球、乒乓球、排球等100多门特色运动课程,更好地满足学生多样化体育运动需求。
  为使“双减”工作创新突破,力求实效,我市深挖课后服务潜力,搭建校内外、线上线下资源共享平台,通过丰富拓展课后服务资源、减轻校内教师负担、引入校外鲜活力量等方法,激发课后服务工作活力,提升课后服务水平,助力“双减”落实。
  “哥哥姐姐,我们想你们了!”“老师,您快来检验一下我的水平提高了吧?”东港区第三小学、日照市连云港路小学等学校教室里不断响起孩子们的欢呼声和掌声,这是本学期“青帆”课后青年志愿服务如期开课了。自2021年起,日照市教育局联合团市委整合了7所驻日照高校、社会组织和爱心企业等16支志愿队伍,组建“青帆”课后青年志愿服务队进入校园,参与课后服务工作。志愿者们热情高涨,参与人数达230人,累计服务城市和乡村小学18所,2500余名学生,志愿队服务项目涵盖了安全教育、环境保护、科学普及等6个大类,大大丰富了学生的课后服务体验。
  走进日照市科技馆里面馆校合作的科学教育基地,“科技馆里的科学课”活动正在如火如荼进行着。据统计,日照市科技馆每学期接待学生高达10800人次,联合日照市科协向学校发放“科技馆里的科学课”资源包720余套,组织学生开展资源包课堂约1050节,覆盖13200余人。此外,共组织131所中小学参与山东省青少年科普教育330工程,全年赠阅《山东科技报》296份,组织全市300余名教师参加课后科学教育服务的探索经验培训。同时,日照市还遴选了8家科普机构36名优秀科普人才,在课后服务时间走进校园,开展科学报告、讲述科学故事、开设线上线下科普课程、指导学生科技社团和兴趣小组活动等多种方式的科普教育,惠及学生146500人。
  今年1月,日照教育云平台启用开启了日照智慧教育的新阶段。“日照教育云平台是日照教育的数据底座,是流程优化再造平台、一站式教育服务平台,将为日照教育高质量发展提供大数据支撑。”市教育局党组成员、副局长王其军在启用仪式上说。日照教育云平台由市、区县、学校三级管理,学校、班级、师生三层空间共建。目前,平台共开通学校空间386个,教师空间2.76万个,学生空间22.5万个,共上传本地优质教学资源3346件,基本满足了全市中小学课后服务选用需求,拓宽了学校开展课后服务的资源渠道。

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