全媒体记者 陈蕾
　　“学校一直高度重视民族团结进步教育工作，创新开展了‘小石榴养成记’培养计划，这就是我们培养计划的一部分，在开学第一课让新生们感受到民族团结的氛围。”8月31日，在东港区第五小学一年级新生入学礼上，循着大队辅导员刘华的介绍可以看到，少年队员身着五十六个民族的服饰，载歌载舞迎接一年级新同学。
　　一面面图文并茂的文化墙，展示了民族团结一家亲；一堂堂精彩纷呈的思政课，培育了广大师生爱国志；一个个生动鲜活的校园活动，彰显了中华民族精气神……
　　如今，在东港区的各所学校，铸牢中华民族共同体意识的理念正植根于每一位孩子心中。近年来，东港区以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持党对民族工作的全面领导，将民族工作纳入区委常委会工作要点，健全完善区、镇（街道）、村（社区）三级工作网络，整合相关单位、职能部门、民主党派基层组织、统战团体等力量。创新实施党建引领、教育赋能、家庭配合、社会参与的“多元协同式”育人机制，厚植青少年爱党爱国情怀，推动青少年“筑基”工程走深走实，让民族团结花常开、籽常鲜、枝常青。

“嵌入式”教育体系守牢教育“协同育人”主阵地
　　“我们学校主题课程丰富，读书节自主创建读书角、淘书摊、主题书塔，在书香阅读中感受中华民族优秀文化。”学生刘书彤说。走进新营小学，传统民族服饰绘画课、书法课、京剧课等映入眼帘，校园文化建设将各民族优秀传统文化融入其中。
　　近年来，东港区发挥学校主阵地作用，推动铸牢中华民族共同体意识有效融入学科教学、校园文化、主题活动、研学实践等，2所学校创建为国家级民族团结进步示范单位。
　　如何调动起广大师生将铸牢中华民族共同体意识融入到日常学习中？东港区创新将铸牢中华民族共同体意识作为教师考聘评奖、学生综合素质评价的重要依据，引导师生争做民族团结进步“石榴籽”；成立全省首个铸牢中华民族共同体意识教研室，从课堂教学体系入手，指导各中小学充分挖掘各学科蕴含的民族文化知识，开发优秀课程20余门，设计教学场景应用模块23个，编写优秀校本课程10余册；深化文化建设体系，实施“一校一品一活动”行动，推出“56个民族56朵花主题班会”“民族团结进步教育周”“中华文明礼仪及民族团结故事竞讲”等特色活动，让青少年在潜移默化中接受文化滋养、思想熏陶。

“浸润式”共建氛围打造家庭“协同育人”新空间
　　“我们学校精心打造民族团结进步教育品牌，以党建工作为引领，通过课程融合、活动体验等举措，全员、全过程、全方位育人，做到溪流滴灌、润物无声。”日照市金海岸小学副校长孙运玲说。在日照市金海岸小学2023年度“民族团结进步和美家庭”评选中，76名同学家庭获评最美“民族团结进步和美家庭”，并在公众平台对评选出的校园十大“民族团结进步和美家庭”事迹进行展播，让每个学生都为成为“石榴籽”而努力。
　　不仅如此，东港区还充分发挥“家委会”“家长会”桥梁作用，以学校为平台，以班级为阵地，以家庭为辐射点，将铸牢中华民族共同体意识教育通过学生带动家庭、辐射社会，对巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系打下坚实的基础。
　　此外，东港区还依托城市书房、乡村书屋，打造“红石榴”读书角26处，定期推出红色经典书籍推荐目录，引导亲子双方在共读共育中深植中华民族认同的“种子”。
　　围绕打造家庭“协同育人”新空间这一课题，该区通过开展评比表彰，实施“民族团结进步和美家庭”创建行动，先后创建省级民族团结进步和美家庭2个、市级8个、区级30个，引导600余个本地家庭与民族地区家庭结对、互访、走亲，营造以“小家”带“大家”的浓厚氛围。

“体验式”实践路径凝聚社会“协同育人”向心力
　　“尚德社区是一个多民族共居的社区，为促进各民族广泛交往交流交融，社区设立民族团结工作联络员，‘红石榴’小楼长，建立民族团结工作台账，真正擦亮了各民族互嵌式发展的尚德品牌。”在采访中，东港区秦楼街道尚德社区党总支书记高麒滢告诉记者。
　　而这，只是东港区以青少年“筑基”工程为重点，创新实施党建引领、教育赋能、家庭配合、社会参与的“多元协同式”育人机制的一隅，民族团结之花早已在我市社区各个角落绽放。
　　实践中，该区创新打造“红石榴”主题社区、驿站、校车“流动课堂”等载体，建立“红石榴”志愿服务队，鼓励少数民族代表人士、非遗传承人等主动参与民族团结进步事业。目前，东港区共有“红石榴”志愿者2070余名，累计服务时长超2000小时。
　　按照“立足实际、整合资源、注入内涵、彰显特色”思路，精心布局特色旅游路线，在景点标识、活动体验中融入中华民族共同体元素，打造“道中华·齐鲁行·东港游”体验行品牌。
　　不仅如此，东港区还通过建设“全方位”交流阵地，线上建立“红石榴云平台”，通过“云讲座”“云参观”“云交流”等模块场景，开展“书信结对”“爱心包裹”等活动20余场次，覆盖新疆、青海等6个地区；线下打造东风爱国主义教育基地等场景式、沉浸式实践基地6处，开展红色教育主题研学等体验活动5 0余次，累计参与青少年达4万余人次。
　　东港区先后承接国家级“各族青少年交流计划”项目、山东省第二批铸牢中华民族共同体意识示范创建试点，2022年获评省级民族团结进步示范区……
　　时序轮替，不胜枚举的荣誉背后，东港区将继续以全国民族团结进步示范区和省级铸牢中华民族共同体意识示范区创建为抓手，有形、有感、有效开展好民族团结进步宣传教育，进一步深化青少年“筑基”工程，在全社会营造共同团结进步、共同繁荣发展的浓厚氛围，真正让民族团结之花绽放在每一位孩子心中。