本报通讯员 李扬 报道
　　本报讯 近日，日照市第三实验小学、日照市实验中学等分别开展了2023年全国科普日科普市集活动，包含无人机对抗赛、车模航模比赛、科技小制作等在内的活动内容精彩纷呈。
　　日照金海岸小学等学校利用双休日时间，动员学生将精心制作的科创作品带到人员相对集中的公园和文化广场，将富含科技元素的作品进行交流互换，通过沉浸式科普激发学生科技兴趣……
　　如今，像这样的科普（科创）市集活动，在东港正如火如荼的开展。通过在中小学校园的学生之间、班级之间、校园之间，以及校园与社区、校园与社会之间科普作品展示、科创作品交流互动等形式，提升中小学生对科技创新的热情，在全社会营造学科学、用科学、爱科学的氛围，促进学生和群众科学素养的全面提升。
　　科普市集中展示青少年自己动手制作的科创作品。在制作作品的过程中，不仅能学到科学知识，还锻炼了动手能力。此外，在介绍自己作品时，他们又化身各自科创项目的“代言人”，通过现场演示和通俗易懂的语言，手把手地将所学知识向参观人员进行讲解。
　　科学普及是实现创新发展的重要基础性工作，东港区全区有义务教育学校60处，在校生13.8万人。对东港青少年群体大、受众面广的特点来说，做好科普工作尤为重要。
　　全区中小学校开展沉浸式、多元化的科普教育，极大程度上辐射带动了城区居民科学素质的提升。目前，东港区已经在全区10多所学校进行了试点推广，中小学生科普参与3万余人次。
　　一堂堂蕴含哲理的科普讲座、一个个生动有趣的科普实验、一件件精心制作的科创作品，不仅给青少年提供了一个展示自我的平台，还让青少年在沉浸式体验中感受科学的魅力，收获知识与快乐，同时，激发出青少年科学探索的兴趣和热情。
　　科普市集活动的开展，也奠定了各学校开展科普活动和科技创新教育的基础。近年来，已有多所学校先后在全市、全省、全国比赛中获奖，市实验三小先后获得第20届山东省青少年机器人竞赛机架救援挑战赛一等奖、2022年全国中小学信息技术创新与实践大赛（简称NOC大赛）小学组三等奖。
　　此外，科普（科创）市集深化了科技人才和中小学生的“大手拉小手”活动，推动了科学家精神教育资源进校园。今年以来，开展省市区科技人才“大手拉小手”活动30余场次，提高了青少年参与科普活动的积极性和对科普工作的认同度。在此基础上，科普（科创）市集也逐步拓展到社区、文化广场、科普大集等人流密集区域，通过科普趣味答题互动、特色服务体验等创意形式，有针对性地为不同人群提供生活中有价值的科普知识，努力营造全民热爱科学、崇尚创新的浓厚氛围。