全媒体记者 周小桓
　　提及“体育”二字，你最先想到的会是什么？是以体育智、以体育心、以体育人。亦或是，既青春飞扬、朝气蓬勃；又咸甜交织、苦中作乐。更或者，是立德树人的不变初心，是为国育才的使命担当，是备战赛事的厉兵秣马，是亲吻奖牌的心潮澎湃……是的。在日照市体育运动学校，这些，你都能见到——

备战——在这里，我们“时刻准备着”
　　晨曦初露，在市帆船帆板训练基地，10名帆船帆板小年龄组运动员在家长的陪伴下，出发前往海南。
　　与此同时，不远处的海边训练场上，一群群年轻人在教练员的指导下拉伸热身，准备开启一天的集训。
　　而此刻，市体校的武术训练馆里，早已回荡着双刀扭曲而发出的清脆弹响……
　　这样热火朝天的训练场景，在市体校校园内外的各处训练场地，每天都会上演。而所有的事情都指向了同一个主题——备战山东省第26届运动会。
　　“从第25届省运会结束之日起备战第26届省运会。”秣马厉兵，全体“体校人”时刻准备着——
　　“要牢固树立全市‘一盘棋’思想，进一步提高做好备战参赛工作的责任感。”随着我市备战山东省第26届运动会动员大会的召开，向全市正式发出备战第26届省运会的动员令。
　　思路确定出路。备战开局之年，市体校在充分总结第25届省运会备战参赛成功经验的基础上，明确了“优势项目持续发展，潜力项目加快发展，球类项目稳步提高”的备战思路，并立足日照实际科学谋划布局，设置了田径、帆船帆板、赛艇、皮划艇、自行车、武术等18个参赛大项。
　　当然，全力备战省运会，不仅要有高水平的运动员，师资力量也是其中关键的一环。拥有一支专业精、素质高的教练员队伍是备战工作得以高效推进的核心要素，无法替代。
　　“我将认真学习反兴奋剂知识，严格遵守规章制度，坚决防止误服误用兴奋剂，确保反兴奋剂问题‘零出现’。”4月中旬，在市体校开展的“诚信体育 你我同行”2024赛季反兴奋剂主题教育中，全体教练员在“零出现、零容忍、诚信体育、你我同行”横幅上郑重签名，以行动承诺自觉抵制兴奋剂。
　　加强反兴奋剂宣传教育，坚决对兴奋剂说“不”，是市体校为培养一支高素质教练员队伍的一个细节。为备战省运会提供坚定支撑，为学生成长成才奠定坚实基础，一直以来，市体校不遗余力——
　　积极开展反兴奋剂专题教育进课堂等宣传教育活动，组织全部运动员、教练员及其他辅助人员培训学习。该校制定《反兴奋剂工作方案》，31支运动队伍全部建立了反兴奋剂工作档案。教练员签订《反兴奋剂责任书》，运动员签订《反兴奋剂承诺书》，实现运动员、教练员及其他辅助人员反兴奋剂工作全覆盖。并且，向广大家长发放《日照市体育运动学校反兴奋剂工作致家长的一封信》，形成家校合作，齐抓共管的良好局面；
　　去年，该校共组织22人次参加国家体育总局、省体育局举办的各项目教练员、裁判员和体育科研人员的培训学习，逐步形成一支集训练、科研、康复于一体的复合型教练团队。
　　“同心同梦、忠诚担当、决胜省运。”当嘹亮的备战口号在耳畔响起—— “体校人”正时刻准备着：让我们用汗水谱写一曲百炼成钢的青春战歌。

　　融合——在这里，体育与智育“两条腿”走路
　　培育德才兼备的高素质体育人才，体育与智育，缺一不可。两者只有相互协调、相互支持，“以体育人”这条路才能走得更好，走得更稳，走得更远。
　　那么，站在新的历史起点，市体校又该如何做到读训并重，真正读懂“体育强国”的“题中之义？”
　　作为一所专业特色鲜明的中等体育职业学校，日照市体育运动学校深知，只有体育与智育“两条腿”走路，才能真正实现为加快建设体育强国提供坚强人才支撑的最终目的。
　　一组数据充分证明了这一点：
　　在每年一度的山东省青少年运动员赛前文化课统一考试中，市体校通过率100%，连续3年全省文化课考试前三名；
　　去年，中职毕业生考入北京体育大学、河海大学、山东体院等高等院校继续深造，升学率达到95%以上，居全省前列；
　　积极开展教学研讨及文化教学公开课，在省、市级优质课评选中，市体校11人次获奖。
　　体育强则国家强，国运兴则体育兴。对于市体校来说，体育教育不是新话题，又是新话题。
　　对过去的市体校来说，由于中职学段体育特长生学籍问题难以解决，导致学生的训练和教育是“两张皮”—— 在学籍所在普通中学学习文化课，在市体校进行专业训练。这使得体育特长生难以接受到系统、持续的专业训练，自身水平无法有效提升；而在学业进修道路上又会受到阻碍。
　　如何让中职学生在持续训练的同时接受系统文化课教育？新时代的体育训练和文化教育又该怎么发展？市体校用数据说话——关键在于融合。
　　“自2002年起，我们便与日照四中进行合作办学，由日照四中选派教师为市体校的中职生开展文化课教学。双方在探索体教结合的运动员培养方式中共同迈出重要一步。”市体校副校长王玉宏介绍说，“2016年，在市委、市政府的高度重视下，相关部门对市体校办学进行充分调研，并在市教育局等部门的大力支持下，市体校取得中等体育职业学校办学资格。现如今，体育特长学生可以在日照体校完成初中到中职的教育，接受完整系统的专业训练与文化知识学习。”
　　近年来，市体校在原基础上不断深化体教融合建设，积极开展“竞技体育项目进校园”等活动，先后与东港区实验小学、高新区实验小学、五莲县叩官中学、莒县文心高中等携手合作，推进帆船帆板、体操（蹦床）、自行车、投掷等项目进校园，选派专业教练员在普通中小学开展系统专业训练，进一步拓宽体育苗子选拔渠道，提高运动员成才率。
　　“‘体教融合’举措为我市竞技体育人才选拔组队、专业训练、文化教学等发挥了积极作用。此举，既能保证运动员的文化教学质量，又能提升运动成绩，解除家长后顾之忧。”市体校党总支书记、校长周扬桂如是说。

　　奋发——在这里，让我们启航梦想、逐光前行
　　风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。
　　自1988年建校以来，市体校以培养输送高水平体育后备人才为目标，以为学生成才搭建特长平台为理念，深耕主责主业，留下了可圈可点的闪光足迹。
　　多年来，该校先后向省级以上训练单位输送了近百名优秀运动员，在国家级以上大赛中共获金牌37枚、银牌33枚、铜牌39枚。培养全运会冠军13人次，亚运会冠军3人次，世界杯、世界锦标赛冠军4人次。
　　这，足以说明市体校高质量办学的含“金”量。然而，“体校人”却并不满足于当下。
　　坚守立德树人的不变初心，全体“体校人”创新举措、踔厉奋发，奔着让体校“越来越好”的目标不断奋进。
　　——不断提升党员队伍凝聚力。坚持党建创新，规范完成规定动作，创新开展特色活动，不断深化党员教育，凝聚奋进力量。先后携手日照市人民医院、山东省水上运动管理中心、北城社区党支部等单位、社区，积极开展主题党日活动，通过强强联合，教育引导党员干部强化宗旨意识，发挥先锋模范作用，让党徽在岗位上闪光，党旗在赛场上飘扬。
　　——不断提升教育教学质量。坚持教研创新，结合体校学生实际，精心编制思政教育校本课程，大力弘扬“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神，讲好体育故事，用好冠军效应，引导运动员勤学苦练、为国争光。从而逐步探索出适合体校教学方法的新路子。
　　——不断提高运动训练成绩。坚持训练创新，在各个运动项目中尝试摒弃传统“训练模式”，运用先进训练理念巧妙引入体能比拼游戏等新颖的训练方式，多种方式共同组成“快乐训练套餐”，大幅度提升运动员训练成绩。
　　“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”铿锵有力的宣誓声久久回荡在市体校主题党日活动现场，不忘初心、牢记使命的坚定信念和决心，激励着每一名“体校人”忠诚担当、履职尽责。
　　“以人为本，追求卓越，团队精神，敢为人先。”此刻的市体校，上下齐心、合力执笔，共同书写下一撇一捺。
　　“我们准备好了”！启航梦想、逐光前行，以实干担当为笔，为“体育强国”建设增添色彩斑斓的一抹光辉。