本报通讯员 郭江宁 报道
　　本报讯 近年来，五莲县抓住创建省基础教育综合改革实验区的契机，以五育并举、心理健康教育、家校社协同育人为抓手，成功获评山东省基础教育综合改革实验区。
　　深耕五育并举，培养全面发展时代新人。该县将德智体美劳揉碎整合，形成爱国、审美等9大培养目标，覆盖36个主题、144个好习惯。开齐开足“能流汗”的体育课，开展篮球、田径运动会等7项县级联赛，打造3处校内游泳馆、170余节防溺水公益课程，惠及4600余名学生。将美育纳入学生综合素质档案，入选全省美育浸润行动试点单位。劳动教育重实践，列出劳动教育重点清单81条，开发50余门劳动课程，首届县级劳动技能大赛学生参与率100%。
　　建立双三级网络体系，提升学生心理防线等级。该县构建“心理健康发展服务中心—学校心理健康服务站—心理健康教师”的三级管理网络体系，打造“教研员—心理教师—班主任”三级研究网络体系。设立“莲心声”热线5217644，配备“莲心愿”心理咨询室45个。梳理《五莲县中小学心理危机筛查与干预工具书》，规范4大类、14小项心理危机处理流程。成立“莲心桥”心理健康宣讲团，将趣味、合作等元素融入特色课程。
　　打造“家立方”共同体，汇聚协同育人力量。该县在线下建立两支家庭教育专业服务队伍，定向培养17名协同育人指导教师。创建三类“莲心家油站”共育课程，适时推出生活德育“四个践行”，4万余个家庭“建起停机坪、潜心尚书房、力行秀厨艺、促膝议事会”。线上设立“莲心通”家校共育视频专栏，每周发布1期，目前共发布27期，总浏览量超47.3万人次。开设“家校莲心直通车”育人专线，实现“家长诉求‘码’上问，教体局马上办”。