全媒体记者 任远 通讯员 李燕 报道
　　本报讯 为充分发挥骨干教师的“传帮带”作用，引领青年教师在“德、才、教、研”等方面快速成长，不断完善教师成长激励机制，优化学校教师队伍结构，9月12日，莒县第三实验小学“青蓝工程”师徒结对仪式举行。30名导师与39名青年教师共赴青蓝之约，结为“教师成长共同体”。
　　仪式上，现场宣读了《莒县第三实验小学“青蓝工程”师徒结对协议书》，对师父和徒弟各自的职责以及双方信守事项作了详细解读，并从教师备课、作业批改、班级管理、课堂教学、课题研究等方面对结对教师提出具体要求。同时，宣读了“青蓝工程”师徒结对名单，并为师父们颁发了“聘书”，来自各个学科的新老教师结为师徒，开启了他们的“共同成长”之旅。