把节能环保理念纳入学校建设和日常教育教学,绿色低碳已成为师生们可感知、可实践的有益行动,全市教育系统——
全媒体记者 费洪芹
在日照,凉爽的海风拂过夏日热烈的阳光,郁郁葱葱的校园里每个角落都弥漫着活泼的气息。
在枣庄路小学,一次性筷子拼装成迷你家具,塑料瓶变身卡通笔筒,奶粉桶变成收纳罐……每一件“变废为宝”的手工制作都充满童趣与巧思,同学们经过巧思妙想,将生活中的“废弃物”赋予了全新生命。
看来,节能从来不是宏大的口号,而是关一盏灯、省一张纸的日常。
近年来,全市各学校积极把节能环保理念纳入学校建设和日常教育教学,通过课堂教学、主题班队会、社团活动、研学实践、国旗下讲话、校园宣传栏、黑板报、校园广播、微信公众号等多种方式加大节能环保宣传教育,积极开展绿色校园、无废校园创建活动,不断加大节能环保宣传教育工作力度。
枣庄路小学紧密围绕“绿色低碳,少年先行”主题,将节能环保理念深度融入教育教学与校园生活,开展形式多样、内容丰富的教育活动,不断强化节能环保意识渗透,深化学生节能环保习惯培养,节能减碳已成为该校师生的自觉意识和日常行为习惯,“随手关灯”“双面用纸”“垃圾分类”“光盘”等行为蔚然成风,校园能耗有效降低,校园环境更加优美,学生节能环保意识显著提高,该校成功获评省级“绿色学校”。
“在学科教学中,我们结合教材内容,制定教学计划,精心设计教案,自然融入节能环保知识点,在潜移默化中提升学生节能环保意识,通过常态化开展‘节能小卫士在行动’‘绿色出行周’等实践活动,将班级和学生个人在节能环保活动中的表现纳入‘文明班级’‘优秀少先队员’‘环保小卫士’等评优评先体系,提高了师生环保节能意识。”枣庄路小学相关负责人说。
节能降碳,“绿”从何来?每一位师生的参与,每一个小小行动,都将汇聚成可持续发展的强大力量。用废旧报纸做手工课材料、下课玩“谁先关灯”比赛、把落叶压成书签当奖品……孩子们用童真的方式,让节能变得像游戏一样有趣。目前,我市已创建1所国家级“绿色学校”,330所中小学和6所驻日高校获评省级“绿色学校”,11所学校被列入2024年度山东省“无废细胞”建设名单,3所学校被评为全市首批“无废细胞”创建工作先进单位。
当下,每一次节能增效的改变,都在让未来多一分清凉,少一分负担。在绿色校园里,“无废城市”的宏大愿景正转化为孩子们可感知、可实践的行动,这颗在校园里萌发的节能理念与实践幼苗,必将伴随着师生的日常行动茁壮成长,为“无废城市”建设的日照答卷注入蓬勃的校园力量,共同描绘更加绿色、可持续的美好未来。