□ 全媒体记者 房姿辰
　　近日，山东华世力自动化科技有限公司的生产车间内，日照职业技术学院教授、科技专员张永波俯身在一台激光打标设备前，仔细核对着运行参数。“经过系统优化，生产效率提升25%，产品合格率达到99.8%。”他一边记录数据，一边向身旁的技术人员讲解要点。
　　2025年4月，张永波作为日照市第五批科技专员，开始派驻山东华世力自动化科技有限公司。半年多来，这位大学教授的身影频繁穿梭在校园与企业之间，成为连接学校与企业产学研合作的重要纽带。
　　“初到企业时，激光打标工序的效率瓶颈显而易见。”张永波回忆。通过连续一周的现场观察和数据采集，他不仅发现了设备参数问题，更诊断出整个生产流程的设计缺陷。
　　“张教授带领团队驻厂攻关，周末都在车间测试。”公司研发总监夏宇感慨，“他的专业精神和敬业态度令人钦佩。”更让企业受益的是，张永波充分发挥桥梁作用，推荐了不少优秀毕业生入职。“这些学生理论基础扎实，动手能力强，很好地缓解了我们专业技术人才短缺的问题。”夏宇补充道。
　　在张永波看来，解决单一技术问题只是第一步，必须帮助企业建立系统的创新体系。为了更好地服务企业知识产权布局，他专门考取了专利代理人资格证书。在他的专业协助下，企业系统梳理技术成果，组织申报了3项发明专利、4项实用新型专利和23项软件著作权。同时，他深入研究产业政策，助力企业成功获得“绿色工厂”与“一企一技”研发中心两项市级资质。
　　“张教授既解决了眼前难题，更为长远发展奠定基础。”夏宇指着墙上的专利证书说，“这些知识产权已成为我们市场竞争的重要筹码。”
　　让张永波深感成就的是，科技专员身份让他找到了产教融合的鲜活路径。他主导解决的“玻璃仓储穿梭车定位锁紧控制装置”这一线难题，在为企业创造200余万元效益的同时，也成了他一篇重要论文的源头。这篇源于实践的论文，没有止步于期刊，而是与项目经验一同，作为鲜活教材反哺课堂，成为了学生课程设计的经典案例。
　　“学生通过参与真实项目，既提升实践能力，也增强专业认同。”张永波说。目前，他已安排多名学生到企业实习，其中不少学生毕业后直接留企工作，这种“实习+就业”的培养模式有效打通了人才培养与使用的“最后一公里”。
　　据市科技局相关负责人张同对介绍，科技专员制度取得一定成效，第五批科技专员派驻半年来，已帮助企业立项科研项目41项，搭建创新平台11个，开发新产品新工艺31项，申请专利87项，引进培养人才114人，解决技术难题88项，提升经济效益4600余万元。
　　张同对说：“这种以项目研发为纽带的合作机制，构建了校企长效合作机制。它打破了传统校企合作‘黏性不够、松散不实’的局限，实现资源高效整合，为双方发展注入新活力。”
　　站在机器轰鸣的车间里，张永波注视着正在调试的新设备：“这就是科技专员的价值———既助力企业攻坚克难，又为教学注入活力，更让学生看见专业发展的广阔天地。通过深化校企共育，实现人才供给与企业发展的同频共振。”
　　展望未来，张永波信心满怀：“我将继续推动更多科研成果从实验室走向生产线，把论文写在工厂车间里，让科技创新在产业化实践中绽放光彩，同时也为行业培养更多高素质技术技能人才。”