□本报通讯员 史忠超 报道
　　本报讯 近年来，莒县县委党校坚持以目标、问题、结果“三个导向”为着力点，系统谋划、精准施策，全面推动教学培训工作提质增效。
　　坚持目标导向，优化课程体系，确保培训内容“无缝对接”。牢牢把握“为党育才”根本定位，聚焦培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍。突出理论武装主课地位，将党的创新理论摆在教育培训最突出位置，坚持“逢班必设、开班首讲”，系统规划教学布局，确保党的理论教育和党性教育课程在主体班次比重不低于每学期总课时的70%，筑牢学员思想根基。强化课程体系建设，严格对标中组部、中央党校关于基本课程设置要求，精心打造了22门精品核心课程，构建以“政治理论铸魂、党性修养固本、履职能力赋能”为核心的三大课程模块。精准对接县域发展需求，紧紧围绕县委“项目提升年”部署及产业发展、乡村振兴、基层治理、应急处突等重点任务，系统设置“服务项目提升年推动高质量发展”“党建引领乡村振兴和基层治理”等5大培训专题，推动教学内容与发展需求深度融合。
　　坚持问题导向，实施分类施训，推动培训供给“精准滴灌”。聚焦学员能力短板，推动培训模式从“教什么学什么”向“缺什么补什么”转变。深入调研把准脉搏，综合运用一线走访、学员座谈、问卷调查等多种方式，精准掌握培训需求，动态优化课程设置。全年累计开展调研16次，收集有效问卷260份，梳理共性需求与问题28项，为精准施训奠定了坚实基础。分类培训靶向赋能，举办年轻乡科级干部素质能力提升培训班、新入职公务员培训班、基层党组织书记培训班、中层干部培训班等培训班次，同时，“滴灌”式设置培训课程，面向新入职公务员，量身定制“努力做新时代让党放心、让人民满意的高素质专业化公务员”等成长型课程，强化理想信念与实践能力；针对镇街干部，聚焦群众工作、应急处突能力提升，通过“协同·前移·下沉将矛盾纠纷化解在家门口”等案例教学，突出实操训练，破解“本领恐慌”；在中层干部培训中，开设“优化项目全流程服务”等课程，提升服务高质量发展的履职能力。今年以来，分层分类举办培训班次19期，培训干部1700余人次，培训对象与授课内容实现精准匹配，党校云平台学员评价信息反馈显示，各类培训课程满意度达95 . 2%以上，培训针对性与实效性显著增强。
　　坚持结果导向，强化训战结合，实现培训成效“双向赋能”。以学以致用、推动工作为落脚点，创新形式，闭环管理，确保培训成效落到实处。搭建学用转化平台，在培训中开设“对标增才”“发展夜谈”等环节，通过“原文精读—要求拆解—短板对照”“案例复盘—难题会诊—经验共创”方式，引导学员在研讨中梳理问题、在交流中凝聚共识，推动学习成果转化为具体解决方案。今年以来，已开展专题研讨42场，形成高质量调研报告30余篇。构建闭环管理体系。依托“党校云平台”，建立全过程数字化课程评估机制，实现从训前需求、训中跟踪到训后评估的全流程闭环管理。今年，共面向学员收集课程评价数据2000余条，通过数据分析，及时发现教学过程中的薄弱环节，为课程优化和教学改进提供了一手资料，推动教学质量持续提升。