全媒体记者 穆盛娟
　　红灯笼高高挂起，福字盈门！在东港区枣庄路小学的校园里，一场别开生面的寒假实践作业展评活动在这里隆重举行。学生们利用寒假精心制作的创意作品与他们的欢声笑语交织在一起，为春日的校园注入了无限的生机与活力。

师生共读，“一”赏书韵之冬

　　寒假期间，枣庄路小学的师生们共同开启了一场书海之旅。学生们在老师的引导下，深入阅读了《鲁滨逊漂流记》《伊索寓言》等经典文学作品。他们不仅用心品读，还通过思维导图的方式梳理了故事的脉络，用黏土复刻了书中令人印象深刻的场景。更有学生化身为“阅读推荐官”，录制短视频分享自己的阅读感悟和心得。一本本手绘的阅读卡、一幅幅栩栩如生的人物画像，将文字转化为了生动的视觉画卷。老师们不禁感叹：“阅读不仅是知识的输入，更是思想和情感的输出艺术。”

乐学启智，“一”享学科之冬

　　在学科知识的学习中，学生们将所学知识与生活实际紧密结合。在数学作业中，他们将年货清单转化为统计图表，通过压岁钱的规划展现了“小小理财师”的理财能力；在英语学习中，学生们制作了创意贺卡，用双语标注了团圆饭的菜品，让文化在交流中交融，趣味横生；在科学日记的记录中，绿豆芽的生长过程被学生们精确地记录下来，观察与计算的完美结合，让知识的种子在实践中生根发芽。学生们用实际行动证明了：知识不仅是课本上的字句，更是生活中解决问题的智慧。

项目践行，“一”赴实践之冬

　　项目式学习让寒假生活充满了探索的乐趣。低年级的学生们通过收集百“福”制作成画册，从篆书到卡通设计，展现了传统文化的新活力；高年级的学生们则亲手培育绿豆芽，记录观察日记，并尝试将绿豆芽烹制成菜肴，体验了从“种子”到“餐桌”的全过程。此外，学生们还制作了《春节文化研究手册》，将年俗知识转化为童趣盎然的研学成果，让传统文化在孩子们的心中生根发芽。

家务劳动，“一”耕勤劳之冬

　　劳动教育与年味温情相结合，孩子们在家中积极参与家务劳动。他们制作了蛇年主题的灯笼，裁剪窗花，为家中增添了节日的色彩；除夕夜，孩子们与家人一起包饺子、准备年夜饭，用劳动体验卡记录下作为“小当家”的忙碌与自豪。这些活动不仅让孩子们体验了劳动的乐趣，学会了基本的家务技能，更重要的是，他们体会到了父母的辛劳和家庭的温暖。通过参与家务劳动，学生们更加珍惜家庭的和谐与幸福，也更加懂得了感恩与回报。

运动健体，“一”燃运动之冬

　　寒假期间，学生们并没有选择“躺平”，而是通过各种体育活动来锻炼身体，展现运动风采。在跳绳挑战赛中，学生们坚持每日打卡，视频中记录下了他们矫健的身姿和挥洒的汗水；在坐位体前屈、花式踢毽等项目中，学生们不仅提升了柔韧性和协调性，更学会了如何制定合理的运动计划、如何调整饮食以保持健康的生活方式。这些健康的生活习惯将伴随他们一生，成为他们追求梦想的坚实基础。家长们看到锻炼记录表上跳动的数字，感慨地说：“这些数字是孩子成长的刻度。”

科技探索，“一”探科技之冬

　　科技小达人们在寒假中大显身手。他们利用废弃材料制作了“节水装置”和“太阳能模型”，展示了变废为宝的创意；在科普调查报告中，学生们记录了家庭节能妙招和垃圾分类的实践，彰显了他们的环保意识；在趣味实验视频中，孩子们化身为“科学魔术师”，在讲解科学原理时，眼中闪烁着对知识的渴望和热爱。在“科技探索”方面，学校还特别开设了AI科技实验室，为学生们提供了探索科技奥秘的平台。这些经历不仅激发了他们对科技的兴趣和热情，也为他们未来的科技之路奠定了坚实的基础。

访家寻根，“一”育品德之冬

　　“荣耀我家”访谈活动让学生们深入了解家族历史和文化传承。他们走访家 族 长辈、社区榜样，用文字记录下他们的勋章故事。一篇题为《我的邻居是“超人”》的文章中写道：“原来英雄不只是电视里的角色，他们就在我们身边。”通过这样的活动，学生们不仅增长了知识，更在潜移默化中培养了他们对家国的深厚情感和责任感，深刻地认识到了文化的传承意义，更加珍惜家国的文化根源和家族荣誉。同时，他们也学会了如何将这些宝贵的文化遗产传承下去，为社会的进步贡献自己的力量。

　　这个寒假，枣庄路小学的学子们以“七个一”为笔，书写了属于自己的成长篇章。他们不仅在知识的海洋中遨游，更在实践中成长，在探索中发现，在劳动中体验，在运动中强健，在科技中创新，在家庭中传承。他们学会了如何将所学应用于实际生活，如何在探索中成长，在挑战中超越自我。
　　枣庄路小学也将继续秉承“和美·幸福”的办学理念，为学生们提供更多元化、更富有挑战性的学习机会和成长平台。相信在不久的将来，这些充满活力和创造力的学生们将成为社会的栋梁之才，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。