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馆校联动共育科学素养
  

全媒体记者 鲁晓凡 报道
  本报讯 近日,由中国科技馆联合全国10家地市级科技馆共同开展的“科技馆体系协同开展区域性科学教育中心建设项目”中期展示交流活动在日照高新区实验小学举行。来自全国各地的教育专家、科技馆代表及一线教育工作者齐聚一堂,围绕科学教育的前沿理念、特色实践与创新成果展开深入研讨。
  活动现场,与会人员参观了科学教育成果展。学生们自主设计的机械模型、编程机器人等创新作品,展现了扎实的科学素养与实践能力。随后,专家们走进课堂,“沉浸式”体验科学思维训练课程。教师采用启发式教学,引导学生主动探究,课堂互动热烈,学生在协作实验中深化理论认知,充分体现严谨治学的科学精神。
  在校园礼堂,山东省科技馆科普大篷车带来的科学剧场巡演将科学与艺术融合,通过寓教于乐的互动形式激发学生兴趣,生动呈现了馆校协同育人的创新模式。
  近年来,日照高新区紧扣“沃土计划”目标,构建多元化科技教育体系,在落实国家科学课程的基础上,开发了生态文明、科劳融合、人工智能等特色课程。依托区域资源打造的“非遗+科技”“山海文化+科技”及STEAM创客实践课程体系成效显著,学生社团在省市级科技赛事中屡获佳绩。接下来,日照高新区将持续深化资源整合与多方协作,优化课程设计,加强师资培训,升级科普设施与数字化平台,全面提升科学教育质量,为培养学生科学素养提供更优质的教育生态。

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