赵冬梅
　　出发的清晨，合唱队里那个叫滕溪的小姑娘，眼神里藏着小小的慌乱，小手冰凉。我俯身轻轻握住她的手：“滕溪，谢谢你代表咱们学校，去唱自己最喜欢的歌。”她仰起脸，咧开嘴，笑意如春水漾开：“校长，我还想再为你按摩按摩！”稚嫩的小手在我胳膊上捏捏，又爬上双肩揉揉——顷刻间，几个孩子也围拢上来，捶的捶，按的按，清亮亮的笑声瞬间充满空气，方才那点紧张的薄霜，霎时被这团暖意融化得无影无踪。
　　一个小男孩忽闪着明亮的眼睛问道：“校长，等我们比赛回来，您能在校门口等我们吗？”“当然没问题！”我笑着应允。他们这才高高兴兴蹦跳着上车，挥手告别，载着歌声奔赴远方。
　　约莫9点钟，知晓他们将归的消息，我便早早立于校门口。阳光灸热洒落肩头，我静静等候着那个车影自拐角处闪现的一刻——只愿孩子们第一眼便能望见守候的身影，让这彼此奔赴的约定，在目光交错的刹那，点燃心头那份沉甸甸的喜悦。
　　车终于缓缓转过街角，稳稳停下。车门打开，孩子们如一群归巢的小鸟，扑棱棱涌向我，欢笑如铃，争先恐后地汇报着赛场的点滴。那一刻，我仿佛也成了他们中的一员，快乐如泉，汩汩流淌于我们之间。
　　那日清晨一双冰凉的小手，竟悄然传递来如此灼热的暖意；而校门口一次小小的驻足守候，竟换回满怀抱如潮涌般的喜悦。原来，教育深处最珍贵的珍藏，正是师生彼此心意的郑重交付——当你肯俯身握住孩子冰凉的手，孩子便以最纯真的信赖与热情，回馈你整个夏天；当你郑重守候在校门口，孩子们便用奔涌而来的拥抱，告诉你这世上最值得奔赴的方向。