市金海岸中学 刘为利
　　课后服务不仅仅是单纯解决学生放学后无人接的问题，而是真正推动“双减”政策的一个有力抓手和重大举措。为健全学校、家庭、社会协同育人机制，日照市金海岸中学根据中小学课后服务制度化、规范化、科学化、常态化的工作要求，积极加强对课后服务内容丰富性和实效性的研究与探索，创新开设“生活+”课后服务课程，以期满足不同学生的个性化要求，让课后服务真正成为学生健康成长的“能量棒”。
　　生活+学科课程解密生活，提升学科素养“生活+”学科课程，即具有学科特点的生活常识的拓展与应用。金海岸中学精心选拔学科骨干力量，明确活动思路，确定课后服务内容，力求让学生学有所得、学有所用。在具体实践中，教师采用年级大讲堂的形式，通过问题驱动、师生互动、生生互动、学生合作探究的方式，加深学生对生活常识的感知、理解、体验，不断拓展学生的学科视野。
　　在课程实施中，授课教师选取与所教学科有关且贴近日常生活的典型的案例、生活常识和学生分享，旨在揭秘生活中常见现象背后的原理。语文学科老师开设的讲座《致敬英雄》，带领学生重温2020年感动中国十大人物的英雄事迹，激励学生向榜样学习，争做新时代好少年；生物学科老师开设的讲座《健康的生活》，让学生通过模拟操作等互动方式，亲身体验海姆立克急救法、心肺复苏急救技术、出血止血等急救技巧；地理学科老师开设的讲座《经山历海遇见美》，带领学生游历祖国的山河湖海，感受神奇的自然地理奇观，激发对祖国的热爱之情；物理学科老师为初一、初二学生做了题为《生活中的开关》的讲座，让学生通过学习了解了开关的基本结构及原理并能自行设计出简单的开关；化学学科老师为初一、初二开设的讲座《生活中的灭火》，让学生明白了灭火的原理、不同火情产生的原因，以及如何采取措施防止火情的发生。
　　“生活+学科”的课后服务形式，使学科知识与生活常识高度融合，不仅培养了学生的学科学习兴趣，提升了学生的学科思维能力、实践能力和生活能力，也更好地提升了学生的核心素养。
　　生活+体美劳课程个性拓展，绽放生命精彩为多渠道拓展课后服务体美劳教育课程，金海岸中学探索建立校外体美劳教育兼职教师资源库，邀请体坛名宿、文化名家、劳动模范等走进校园发挥榜样引领作用，建立社区志愿服务队、高校志愿服务队、家长志愿服务队，作为学校课后服务体美劳课程的有力支撑。
　　学校设立篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、音乐、舞蹈、创客、扎染、陶艺十大特色社团课程，充分满足学生的特长需求。篮球、足球、健美操等课程，旨在提高学生的身体素质，锻炼学生的意志品质；音乐、美术、舞蹈等课程，旨在活跃校园文化，打造人文校园、和谐校园，展现学生的才华和精神风貌，提高学生的审美情调；星火创客课程，旨在培养学生的创新意识和科学精神；扎染、陶艺课程，旨在培养学生的动手操作能力和综合实践能力。
　　学校结合扶贫济困、环境保护、劳动月、雷锋日、端午节等主题活动，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养学生的社会责任感，锻炼学生的劳动实践能力；邀请家长参与到劳动教育中，指导协助学生在家积极参加洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务劳动，提高学生的劳动意识，锻炼学生的实践能力。
　　“生活+体美劳”课程采用同级异班组合形式进行，学校充分尊重学生和家长的意愿，采取自愿报名、按需选择的方式参加不同形式的课后服务活动，让学生习得优势技能，接受艺术的熏陶，体验运动的快乐，感受劳动的美好，让学生在丰富多彩的校园生活中感受健康成长的幸福。
　　生活+实践课程内引外延，拓宽服务渠道为拓展学生课后服务活动空间，金海岸中学充分整合社会优质资源，开发进校园推广类课程与校外社会实践课程，创新“家庭、学校、社会”协同育人模式，搭建起多样化的素质教育拓展平台。
　　学校邀请“山东省青少年科普报告百校行”活动组进校，对学生进行科普知识教育，加强对青少年科技创新能力的培养，让学生从小树立学科学、爱科学、用科学的理念；邀请山东省京剧院开展“京剧知识”微讲座并带来精彩绝伦的京剧盛宴，让学生在《四郎探母》《野猪林》《梨花颂》《钓金龟》等经典曲目中潜移默化地接受传统文化的熏陶；邀请高校法学教授多次来校进行法制讲座，让学生学做知法、懂法、守法、用法的合格公民；邀请消防大队走进校园，进行消防知识讲座并教会学生灭火器的使用方法，教学生学会心肺复苏的方法，提高自护自救的能力。
　　学校将课后服务内容延伸到课外，采取校校联合、校馆联合、校企联合等多种方式，带领学生“走出去”进行实践和探索。与青少年社会实践学校建立长期合作关系，组织学生定期走进实践基地学习文明礼仪、服饰工艺、科学理财、性格塑造、海洋科普、烹饪技术、交通体验、航模制作等丰富多彩的实践课程，寓教于乐，让学生锻炼了体力、毅力，培养了团队精神；与日照市科技馆建立合作关系，组织学生不定时地参观、学习，并参加馆内的科技比赛，培养了创新思维和科学精神；在亚太森博浆纸有限公司建立研学实践基地，让学生亲临无人作业车间，懂得了浆纸制作的原理，感受到机械化、自动化操控技术的神奇；带领学生走进孟良崮红色革命基地、日照革命烈士陵园、日照市抗日战争纪念馆、日照博物馆等地，接受革命思想洗礼，坚定了学生为实现伟大复兴的中国梦而奋斗的信心。
　　课后服务是一项长期的利民工程，为家长解忧，对学生负责。日照市金海岸中学不断总结经验，吸取教训，充分利用学校、家庭、社会等志愿服务力量，开发课程资源，丰富课后服务内容，提升课后服务质量，让课后服务惠及每个家庭，推动学生多元化成长。