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公益普惠 优质均衡
——五莲县获评全国学前教育普及普惠县纪实

  全媒体记者 王艺臻 通讯员 毛汝敏 王维苗
  宽敞明亮的教室、种类丰富的游戏区域、形式多样的特色课程……走进五莲县各幼儿园,俨然走进了一个个美好的童话世界,孩子们脸上洋溢的笑容为春天增添许多亮色。
  在学前教育普及普惠发展中,五莲县走在了全国前列。近日,教育部公布2024年学前教育普及普惠县(市、区)名单,五莲县成功上榜,“国字号”荣誉实现新突破。
  提质增量 增强五莲教育“辨识度”
  学前教育是基础教育的基础,是国民教育体系的重要组成部分。
  近年来,五莲县以办好人民满意的教育为宗旨,以“公益普惠、优质均衡”为导向,打造具有五莲辨识度的学前教育普及普惠区,不断满足人民群众对“幼有优育”的美好期盼。
  一组数据也印证着五莲人民的幸福感:新建、改扩建公办幼儿园46处,其中省优质园38处,认定普惠性民办幼儿园36处,其中省优质园13处,省优质园占达64 . 13%,普惠性幼儿园覆盖率达94.33%,实现县乡村公办学前教育公共服务全覆盖,被评为全省落实学前教育三年行动先进单位。
  “前几年由于需求量大,我家老大不得不到3公里外的幼儿园上学。现在好了,小区门口就有个幼儿园。”家住御景东方城的张雪提及幼儿园普惠化的好处,首先想到的是园所增多,入学便捷。
  除了增加学位供给量,五莲县还进一步提高服务质量,想群众之所想,急群众之所急。
  延长服务时间。寒暑假期间,家长和孩子根据实际需求,自愿入园,目前50余处公办幼儿园为5659名幼儿提供延时服务7周。为有需求的孩子提供早餐服务,自愿报名,目前城区已有7处幼儿园开设,惠及3000余个家庭。
  探索将2—3岁幼儿纳入学前教育服务对象,鼓励幼儿园在满足3—6岁适龄幼儿入园需求基础上,延伸提供托育服务,改造闲余教室开设托班33个,增设托位660个,招收托班幼儿300名,实现“一园多用”,满足家庭对普惠托育的实际需求。同时争取北京陈江和公益基金支持,累计投资1270余万元,建成儿童早期发展活动中心17个,使用陕西师范大学研发课程,免费向婴幼儿及家长提供一对一课程指导服务,2 500余个家庭收益。
  统筹规划 筑牢优质普惠“供给链”
  在扩充普惠性学前教育资源的同时,满足民众对优质学前教育资源的需求,是学前教育高质量发展的必然要求。五莲县如何提升办园质量?
  采取“集团化办学、城乡一体发展”举措,一处城区优质园与一处乡镇薄弱园组建为教育集团。城区园长兼任乡镇园法人,集团内部人、财、物统一调配。选派优秀中层干部担任乡镇园业务园长,骨干教师相互交流,让农村幼儿享受与城区同等的优质教育。
  将乡镇幼儿园从中心小学剥离,独立建制,实行“镇村一体化”管理。每个乡镇设立1处公办中心幼儿园,负责管理辖区村办园、民办园,做到党建引领、布局规划、办园条件、师资队伍、资金使用、保教质量“六统一”,推进镇域优质与县内均衡双向赋能,该经验做法入选全省“学前教育十年改革与发展”典型案例。
  质量“上心” 探索内涵发展“新思路”
  踢球、跳绳、种植、角色扮演“小交警”“快递员”……孩子们在开放互动的环境中尽情欢笑、玩耍,在扎染、木工、泥塑、绘画等丰富多彩的课程中探索童年快乐的不同打开方式。
  在五莲,不少幼儿园走出了属于自己的品质特色路,不断满足居民对优质学前教育的需求。
  提出“随心创玩”游戏理念,建立“三放手”发展体系,教师放手幼儿自主游戏,幼儿园放手教师自主教学,五莲县教体局放手幼儿园自主办学,激发幼儿及教师发展内驱力。
  立足乡土资源,从课程五要素出发构建园本课程体系,构建“参观前制定计划、收集问题—参观中获取信息、丰富经验—参观后表征表达、实验探究”项目化研学模式,开展游戏教学,以乡土化资源创新民间游戏,整理自然、生活等2大类100多种低结构乡土游戏材料,梳理体育、棋类等5大类116个民间游戏,研发成熟活动案例100余个,出版课程资源图书1套,在家门口上好园的“愿景”成为“实景”。
  师资强化 拓宽队伍建设“快车道”
  学前教育要发展好,高素质专业化的师资是关键。
  将师德师风建设贯穿教师培养和管理全过程,将师德表现作为教师考核、任用和评优评先的第一标准。五莲县大力推进“名师名园长培养”工程,实施园长领航计划,开展“我们这样抓”园长主题论坛,园长高级研修班。实施幼儿教师规范化培训三年行动计划,组织园长到上海、北京等地区跟岗培训。1名乡村园长被评为齐鲁名校长,8名园长在省、市骨干培训等会议作典型发言 30余次。
  遴选7名专兼职教研员,成立教研智囊团,统领全县幼儿园教研教学发展,每月深入基层开展主题式、问题式教研活动。普通教师每人每周撰写反思性教育案例2篇,助力教师专业成长,有8名业务骨干被评为省特级教师、教学能手。
  “五莲县将以获评全国学前教育普及普惠区为契机,进一步扩大优质资源覆盖面,深化‘名园+’‘共同体+’发展,积极探索办园理念、师资建设、家园共育、数字赋能等领域的新思路、新举措,培育打造一批引领全市乃至全国学前教育发展的名师、名园长和一流名园,倾力打造全市领先、全国一流的学前教育普及普惠示范区,为教育强国、教育强市建设贡献五莲力量。”五莲县教体局相关负责人表示。

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