刘姣 安秀红 王莉 王杰
　　苏轼作为中华文化的千年典范，其文化遗产在当代文旅融合发展中具有独特价值。日照市作为苏轼在密州任职期间的重要活动区域，拥有九仙山、马耳山等历史遗迹，以及“白鹤楼”石刻、“奇秀不减雁荡”等东坡文化资源。近年来，日照市着力推进文旅融合战略，通过编纂《苏轼与日照》文史资料、打造苏轼文化广场、推出情景剧《苏轼情寄九仙山》等系列举措，逐步构建起具有地方特色的文化品牌体系。当前仍面临文化遗产保护开发亟待提升、文化IP 开发与转化有待加强、文化传播与区域联动需要完善等问题。针对上述问题，本研究从以下角度深入发掘苏轼文化遗产的现实意义和价值，推动苏轼文化从历史遗产向现代文旅产品的创造性转化。
　　一、打造体验式文旅场景，推动文化资源创新性转化
　　第一，文旅设施提质与主题化串联。重点推进三个核心功能区的改造升级工程。一是在丁家楼子村文化片区，提升白鹤楼书院功能，对苏轼文化广场、白鹤楼遗迹等进行数字化改造，主题化串联村内步道，连接丁公石祠、宋代风情街、精品民宿集群等区域，打造集苏轼学术研究、艺术欣赏、教育培训、互动体验于一体的综合文旅场景。二是在九仙山石刻群区域实施数字化保护工程，规划设计串联各石刻景观的生态游览路线，并完善停车场、卫生服务区等基础设施。三是再造马耳山观景台场景。在马耳山观景台遗址规划设计“密州猎韵”主题文化体验区，将历史文化展示、互动体验与生态旅游有机结合，形成独具特色的文旅融合示范项目。四是规划“奇秀不减雁荡”山水寻踪线、“寻千年文脉”诗词品鉴线、“探百态乡情”民生探访线、“享人间至味”美食体验线四条特色主题游览线路，串联自然人文场景。
　　第二，构建创新体验场景与业态。充分运用现代科技手段提升游客参与深度。一是对现有灯光秀进行全面升级，并策划小型驻场沉浸式演出、诗会等夜间常态化体验项目，提升吸引力。二是在白鹤楼书院等主要场馆设立“苏轼数字文化空间”，推出“东坡密州行”增强现实导览APP。三是通过植入苏轼文化元素、设立主题阅读角等活化在地文化空间，将苏轼文化融入城市生活。四是开发特色文旅产品。围绕白鹤楼、“留月”石刻等文化符号，开发具有日照特色的苏轼文创，在景区、线上平台设立专柜销售。
　　二、构建差异化文化品牌体系，提升核心竞争力
　　第一，品牌体系规划与创意开发。以苏轼的密州山水情缘与民生实践地为定位，制定系列化宣传主题语。构建以“苏轼与日照”为核心品牌，“跟着苏轼游日照”“东坡请你喝绿茶”“九仙山·东坡诗境”“密州东坡·民生情怀”四个层次的延伸子品牌体系。
　　第二，文化内容创作与多元化传播体系构建。一是精品内容创作。力争与央视合作，拍摄纪录片、微短剧，在抖音、B站、微信视频号投放。二是基于《苏轼与日照》研究成果，研发数字出版物与在线课程。三是开设“苏轼与日照”官方账号，投放社交媒体运营。四是推出线上、线下全媒体宣传矩阵。
　　第三，品牌活动策划与推广策略。一是打造年度核心节庆，策划“东坡文化季”年度主题活动。二是植入本地特色活动。将苏轼文化元素巧妙融入日照马拉松、海洋音乐节、绿茶节等已有知名活动。三是精准营销与渠道拓展。对客源进行定向推广，组织文旅部门赴重点客源地举办“跟着苏轼游日照”专题文旅推介会。
　　第四，IP衍生开发与产业融合。一是引入文创专家团队，打造精品文化创意产品，实现产品升级与市场化。二是新兴业态孵化，推出剧本杀、主题研学、特色民宿与主题餐饮等。三是建议成立“苏轼与日照文化I P运营中心”，建立并完善运营管理机制，实现全流程规范化。
　　三、深化跨区域文化协作，构建发展新格局
　　第一，主动融入国家级平台与线路。建议加入“东坡文化节城市联盟”，主动融入“读苏轼 游神州”国家文旅线路，推动地方精品线路纳入国家文化旅游体系。
　　第二，构建城市间深度合作机制。一是与核心关联城市建立“姊妹合作”。例如，与诸城构建“苏轼密州州治”合作关系，与黄冈、眉山、惠州建立常态化交流机制。二是构建区域东坡文化协作带，日照可与潍坊、徐州等地理位置邻近且具有苏轼文化渊源的地区建立区域协作机制。
　　第三，联合开展宣传推广与客源互送。与联盟城市开展跨区域文旅推广活动、签订“客源互换协议”、共建“东坡文化数字资源云平台”等，实现游客在联盟城市间的苏轼文化体验无缝衔接。
　　第四，推动学术研究与人才交流。联合开展专题研究项目，实施管理人员互访交流计划。定期举办高规格学术研讨会议，促进研究成果转化应用，提升专业人才队伍建设水平。
　　日照凭借苏轼密州时期的山水题咏、民生实践与白鹤楼等独特遗产，通过深耕本地场景活化、打造强势IP品牌、积极融入区域联动等措施，能够有效解决当前苏轼文化遗产与文旅融合面临的关键问题，并立足本地特色进行创新，最终实现“苏轼与日照”文化品牌的崛起，推动文化遗产创造性转化、创新性发展，赋能日照文旅产业高质量发展和乡村振兴。
　　（本文系2025年度日照市社会科学研究课题阶段性成果，课题编号ZX2025146；作者单位：日照市文学艺术界联合会 日照市图书馆 日照市人民医院 日照市新营小学）