“寒假过得怎么样？有没有需要向老师倾诉的事？”２月４日，岚山区教育和体育局组织教师志愿者们走进学生家庭，与家长、孩子面对面交流，及时了解孩子们的生活和学习情况，对学生进行学习指导、心理辅导等，确保孩子们在寒假也能得到充分的关怀与支持。
　　近年来，区教体局把促进青少年健康成长作为育人工作的落脚点和出发点，以深入实施“23451”工作机制为总抓手，坚持发挥主导作用、突出重点群体、强化协同联动，深度延伸工作链条，构建起“3+3”工作体系，为维护青少年权益担当作为、履职尽责。
　　在2023——2024年度全国维护青少年权益岗创建单位中，区教体局榜上有名，这是对其深耕保护未成年人工作多年的有力佐证。

抓好顶层设计 健全“机制”有力度
　　未成年人是祖国的未来和民族的希望，让每个孩子健康成长也是教育工作者义不容辞的责任。为了真正建立起一套有效机制，从制度层面护航青少年，区教体局不断创新举措，健全制度。
　　完善组织领导机制。专门成立了以局长任组长的工作领导小组，明确青少年权益保护和教育的重点环节、重点领域、重点人群，细化重点任务及工作举措。实行校长“一把手”负责制，织密以班主任为主体、以班级为单元的管理网格，构建青少年权益维护的长效机制。
　　规范学校办学行为。开展“三问三述三评”师德师风建设，夯实维护青少年权益的岗位规范，划定教学行为“底线”和“红线”，畅通举报投诉渠道，引导教师依法履行职责。落实“双减”政策，加强“五项管理”，开展内容丰富的课外活动和社会实践活动，减轻学生的学业负担和心理压力，护航未成年人健康成长。
　　完善联合处置机制。与团区委等部门建立工作会商制度，做好个案转介事宜，开辟援助绿色通道，通过心理行为矫治、法治教育、帮教训诫等措施，开展全方位的教育、处置工作。

压实工作职责 关爱“重点”有温度
　　加强未成年人保护工作，事关广大青少年健康成长，是一项社会高度关注、涉及千家万户的平安工程、民心工程。实践中，岚山区教体局不断压实责任，确保每一位学生都能得到应有关注。
　　全力做实控辍保学。深化“一网通办”招生改革，实施“暖企上门”专项行动，切实保障青少年受教育权。岚山区特殊教育专家委员会对适龄残疾儿童进行摸底核查，按照“零拒绝”的原则进行安置，完善残疾儿童15年免费教育保障。开展“711精准家访”，建立暖心联系卡，实现失学辍学动态“清零”。
　　精准做好关爱帮扶。开展“暖童心护成长”“牵手关爱行动”“守望行动”等关爱活动，建立从学前到高中“全程覆盖、无缝衔接”的资助保障体系。完善工作台账，重点关爱帮扶有不良行为、厌学等特殊群体，通过学业辅导、自护教育、爱心捐赠等，开展形式多样的关爱活动。
　　推进普特融合教育。探索普特学校集团化办学，创新“资源教室+”模式，落实“一生一案”，引入专业力量开展心理援助服务和个别化疏导干预。建立区镇校三级特殊教育体系，开展随班就读巡回指导；加强学校无障碍设施设备配置，为残疾学生提供无障碍支持服务，不断优化融合教育实施环境。目前，已投入200余万元建成特殊教育资源教室15个，成立9处乡镇（街道）特殊教育资源中心，创建6所省级随班就读示范校。

强化家校联动 凝聚“合力”有深度
在推进未成年人权益保护工作的过程中，强化家校联动是重要一环。为此，区教体局主动出击、创新方式，为孩子健康成长增添一道“安全保障”。
　　加强家校常态沟通。开展“家长开放日”“千名教师访万家”等活动，实施“一家一导师”，及时了解学生思想动态，构建教师全员参与、覆盖所有家庭、关注特殊群体的家访工作新格局，防止出现学生“无人管、无人问、无人知”的现象。
　　强化家庭教育指导。推进家长学校、家长委员会等标准化建设，打造“1+ X”家长培训课程体系，实现家庭教育指导的制度化、规范化、专业化，为青少年健康成长构建起家校社一体化的防护网络。
　　开展家庭教育宣讲。成立“汇岚·成长”家庭教育宣讲团，普及现代家庭教育理念，传承优良家教家风，汇聚家校社三方教育资源，助力青少年健康成长。印发《加强未成年人保护致中小学生家长的一封信》，组织家长观看“防溺水”等宣传片，引导家长履行好监护责任。
　　呵护未来，守护成长。区教体局将坚持“为党育人、为国育才”的宗旨，以推进教育高质量发展为核心，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，当好青少年合法权益维护的“引航员”“护航员”和“调度员”，呵护青少年健康成长。