惠旻
　　近年来，市委、市政府高度重视学前教育工作，把大力发展学前教育作为保障改善民生、促进社会公平的重要举措，全市投入8.5亿元，新建、改扩建343所公办及公办性质幼儿园，新增学位69384个，初步构建起“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。
　　我市学前教育虽然有了较大发展，但与群众的需求相比还有一定差距，特别是在主城区公办幼儿园“入园难”问题突出。相比民办幼儿园，公办幼儿园具有管理规范、办学理念先进、收费合理、社会认同度高等优势。目前公办幼儿园的数量、班级数、可接纳幼儿数有限，而家长及幼儿的就读需求十分旺盛，导致供给与需求严重不符。目前制约我市公办幼儿园发展的因素主要有：一是缺少办园场地；二是政府投入不足；三是幼儿教师工资偏低。
　　要从根本上解决公办幼儿园“入学难”问题，需要政府落实好相关政策，加大新建公办幼儿园力度，扩大资源，增加供给。为此建议：1.进一步落实公办幼儿园的办园场地；2.增加政府财政投入；3.加大对幼儿园的监管力度；4.加强幼儿教师队伍建设。