日照经济技术开发区银川路小学2011年9月建成启用，现有68个教学班，3700余名学生，教职工158人，区级及以上优秀教师、优秀班主任、骨干教师63人，党员67人。近年来，学校秉承“踏实协作、追求卓越”学校精神，坚持“身心健康第一、思维方式第二、学业水平第三”的学生观，把兴趣、习惯和思维养成在小学阶段的核心教育要素落地落实，加强未成年人思想道德建设，不断提升办学品位，促进学校全面、协调、健康、可持续发展。
　　学校先后荣获全国文明校园先进学校、全国青少年足球特色学校、全国优秀少先队集体、全国新教育实验优秀实验学校、全国校园大课间啦啦操推广实施单位、全国围棋特色学校、首批山东省文明校园、山东省绿色学校、山东省科普示范学校、山东省心理健康教育先进集体、日照市规范化学校、日照市美育工作先进学校、日照市红领巾示范校、日照市党建品牌示范校等50余项荣誉称号。

全媒体记者 王艺臻
　　党建工作细落实 引领高质量发展
　　强化主体责任，履行一岗双责。学校加强班子建设，实行班子成员“一岗双责”。落实党带团队建设责任，共建大格局。开展“党建品牌+”创建活动，师生双线并进。开展培训教育、典型引领、专项整治等师德师风建设十大行动；通过三热爱、传统节日、基地教育等活动立德树人。
　　实施积分制管理，行有标身有责。学校将主题党日、教育活动、日常行为、民主评议纳入量化指标，对党员精细化考核。重温入党誓词、传承红船精神、回顾红色故事等，增强党组织凝聚力和战斗力。落实党风廉政建设责任，营造良好教育生态。

　　德育工作重实效 润泽生命成长
　　完善德育机制，形成工作合力。学校加强队伍建设，发挥引领作用。组织班主任岗前、岗位培训，定期举办班主任论坛、工作经验交流会等活动，通过骨干班主任引领，优秀青年班主任重点培养，积极营造“互助帮教、合作共赢”氛围。做好班主任队伍梯队建设，不断提高班主任业务能力和工作水平。积极构建家庭、学校、社区大德育工作网络，建立健全三级家长委员会，开展百名教师访千家家访，推进家校互联，增进相互信任，达成教育共识。
　　夯实行为习惯养成，润泽学生心灵。学校关注学生健康成长与长远发展，把文明、习惯和安全作为学生基础文明与常规教育切入点，把个性发展、特长培养作为学生成长着重点。学校利用升旗礼、入学礼、开学礼、毕业礼仪式课程以及班会课，扎实落实学生行为习惯养成教育。创新主题教育活动，开展主题教育活动。组织好校园“四节”，丰富“三大球两小球两特色”活动。对学生进行青春期教育培训，组织个体与团体访谈，心理健康问卷调查青春期教育演讲比赛，每学期开放接待“心灵驿站”500余次，引领学生正确宣泄不良情绪，营造健康心育氛围。
　　少先队实施“1+2+X”体验实践教育。1是依托学校“两园三廊一基地”的阵地建设有计划地开展队组活动，发挥红领巾实践活动基地育人优势。2是以少先大队和中队两个组织为载体，规范中队教室布置，营造良好氛围。X是利用各类重大纪念日和节庆日开展主题活动，促进队员全面发展。

　　教育教学严管理 保质量出特色
　　抓实教学常规，重视教学教研。以实施全方位、面向全体、全员参与的教学质量评估为依托，狠抓教学常规，深入开展校本培训和常规教研。不断完善教学管理制度，学期初全员培训，让教师明确备课、作业、考试评价等制度。抓细教学常规管理，结合学校实际重新修订完善教学管理各项制度，对教师教学常规进行每月一评一查，检查结果记录存档。
　　强化研训一体，力促教师成长。以科研为抓手，以备课组、教研组为平台，解决教育教学中的实际问题，切实提高课堂教学水平。集体研讨扎实有效，坚持“定时、定点、定人、定内容”，形成浓厚教研氛，同时不断强化“集体备课、资源共享、个人加减、教后反思”教研模式，积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思，发挥个人潜能和群体协作力量，加强个性备课和二次备课，教案重创新、实用。借助“市小课题研究、主题开放教学研讨、数学文化课题、区名师工作室等，提升教学实效研讨活动，助推教师专业成长。
　　做好课后服务，落实素质教育。学校采取作业辅导为主，社团活动为辅的形式，统筹校内师资和部分社会专业力量，开设20余个中心社团及丰富多彩的班级社团，固定每周二四五为活动时间。国学诵读、演讲与口才、硬笔书法、读书之星风采展示等活动，已成为校园一道亮丽风景，同时各类兴趣小组也学生特长发展奠定良好基础。

　　安全管理无缝隙 筑牢安全防线
　　完善制度建设，建立健全长效机制。学校不断完善安全管理制度，注重应急预案编制的可操作性。安全分工明确，课堂、课间、设施、学校周边环境治理责任到人。同时，落实1530安全教育要求，利用视频案例、知识讲座、直播等渠道进行防溺水、防触电、交通安全、传染病预防等安全知识和技能教育。召开安全教育专题会议，利用家长会、微信寒暑假温馨提示、定期发布安全提示等提高家长安全防范意识。
　　落实措施到位，安全管理无缝隙。安全管理无缝隙无死角，时间上从早晨入校前到放学，从上课到课间，课后服务2个时段，空间上从校外接送点到学校，从学校到家庭，全程纳入安全管理范畴。重视安全隐患排查整改，定期和不定期进行排查，消防、地震、防控安全疏散演练常抓不懈，提升师生应急避难能力。严格落实疫情防控全面严格排查、错时错峰入校、设置三道防线、管理学生行为、严格消毒消杀、应急疫情处置等六项基本流程，重视每天晨午检、缺课追踪等。