全媒体记者 范开元 通讯员 赵贤莹
　　春风化雨润桃李，弦歌不辍育英才。莒县一中牢记“为党育人、为国育才”的使命，聚焦教育公平和教育质量，努力办好人民满意的教育。
　　2023年莒县一中在教育教学工作中坚定“对接国内名校，争创一流学校”的学校发展蓝图，推出“以人为本，因材施教，精细管理，多元成才”的办学理念，扎实贯彻“功在课前、效在课堂、勤在课后、研在课外”的教学思路，实施“突出重点、突破难点、精心设计问题串”教学策略，精细管理，精准育人，务求实效，全校上下齐心合力推动各项工作迈上了新台阶，教育教学硕果累累，学校立德树人工作实现新跨越。
　　今年高考，莒县一中作为全县普通高中教育教学的“领头雁”，再次实现尖子生和大面积双丰收，迎来社会的广泛赞誉和人民群众的充分认可。

99载发展历程，桃李芬芳
　　莒县一中创建于1924年，是莒县高中学段第一所“山东省规范化学校”，办学历史悠久、文化底蕴深厚、学习环境幽雅、校园文化独特。历经99载发展历程，薪火相传，桃李芬芳，俊采星驰，五万多名优秀学子从这里走向世界各地。
　　学校现有137个教学班（包括37个初中班），6660名学生，560余名教职工。学校教师队伍品德高尚、素质优良、结构合理、充满活力。其中全国优秀教师、省优秀共产党员、省优秀教育工作者、省优秀班主任各1名、省优秀教师4名、省教学能手3名，齐鲁名师1人，70余人被评为市学科带头人、市教学能手和市教学新秀。
　　在2023年5月举行的日照市中学生运动会上，学校取得11枚金牌，破7项记录，夺得金牌数第一和总分第一名的优异成绩。校女子足球队获得日照市青少年足球锦标赛高中女子组冠军。成功入选中国田径协会会员学校。
　　学校安全工作和师德师风建设进一步完善，被日照市教育局评为四星级平安校园；被日照市作风办、日照市教育局评为全市教育系统政风行风建设工作先进单位。
　　学校先后获得了“全国教育科研先进单位”“全国青少年创新教育实验学校”“全国奥林匹克竞赛金牌学校”“山东省教书育人先进单位”“山东省教育科研重点实验基地”“山东省体育传统项目学校”“山东省绿色学校”“山东省学校安全工作先进集体”等荣誉称号。

坚持守正创新，实现新突破、新跃升
　　莒县一中秉承“教师第一”“学生至上”“教学中心”“绿色发展”的办学理念，坚持“把最暖的情怀给老师，把最美的笑容给学生，把最好的态度给家长”，不断强化“校长为师生服务，教师为学生和家长服务，后勤为教学一线服务”三个服务意识，努力实现“老师智慧，学生阳光；老师爱教，学生爱学”的办学愿景。
　　落实立德树人，聚焦核心素养，推行“深度教研，深度学习”，实施优生优培、个性化管理，打造“名生工程”，高考和奥赛、强基、综合评价、农村专项等特殊类型招生成绩不断取得历史性突破；秉承“学生为本”“一个中心，两个转变”的教学理念，通过精细的班级管理和高效教研，做好“群星”工程，力促学生彰显特长、全面发展、多元成才。
　　为切实解决城镇普通中小学大班额问题，加快推进新型城镇化建设，深化基础教育综合改革，县委、县政府在沭东新区新建了莒县第一中学新校区，分教学区、生活区和活动区三部分。可容纳班级90个，学生4500人，教师350人，将进一步提升莒县一中的办学层次，推动莒县普通高中教育的发展，为全县培养更多的高素质人才打下基础。

“精细化”学校管理 助推教育教学改革
　　善于联系实际“谋势”“造势”，工作才能“成势”。学校管理主张：“要努力创造一个场，一个能奋力拼搏却不讲价钱、不计报酬的场，创造一个教干教师领着干的场。”在全校营造“甘于奉献，吃苦在前”的工作氛围，从而不断提升科学管理水平。学校大力倡导“汗水+智慧+团队”的管理理念，着力推进“精细化管理”目标落地。
　　转变“教学关系”，课堂教学从“教为中心”向“学为中心”转变，从“备教”向“备学”转变，确立“精讲多练、学生为先、三为主”的“以学习为中心”的课堂观念。充分调动、挖掘“教”与“学”两个积极性和潜能，着力提高“教”与“学”两个效率；把“实效”与“高效”作为教育教学改革的基本点、立足点、关键点和着力点。教学工作重点是以“深度教研”为统领，重点推进集体备课、学案导学、学科联合教研、高考研究等工作，进一步提升教学质量。
　　学校先后被清华大学授予“优秀生源中学”称号，被北京大学授予“北京大学青少年素质教育与才能培养基地”，被空军招飞局授予“空军飞行学员优质生源基地”，被南京大学、武汉大学、山东大学、中国空军工程大学等众多重点高校授予“优秀生源基地”。

全面强师提升全环境立德树人
　　教师是学校的立校之本，是学校发展的原动力。莒县一中深入实施“一核六体五层”教师发展体系。该发展体系的终极目的为党育人，为国育才，为实现中华民族的伟大复兴贡献一中力量。
　　一核是对学校全体教师发展总体要求，即把做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师，作为每一位从教者的终生追求。六体，指明了做什么样的“四有”好老师，即做思想理念的实践者、做文化自信的养成者、做学生成长的引领者、做学习生活的陪伴者、做能力素养的提升者、做创新意识的启迪者。五层，即加强师德修养、学科知识、育人本领、研究能力、自我发展。
　　学校不断加强德育工作，进一步改进德育形式和方法。充分利用校园广播、升旗仪式、演讲比赛、社团活动等阵地，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导学生提升国家意识、法治意识、社会责任意识和道德修养，深刻认识自身历史使命，自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中，实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。
　　开启新征程，扬帆再出发。进入新发展阶段，学校面临着新机遇和新挑战，任务更重，责任更大。莒县一中一定不负众望，创新实干，主动作为，聚焦问题导向、需求导向、结果导向，善于用改革的办法、创新的思维破解教育难题，办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的教育，为建设教育强县贡献应有的力量！