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缔造卓越天立教育 成就师生幸福人生
——日照天立学校发展掠影
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全媒体记者 宋庆艳
  在市北经济开发区白鹭湾小镇,有一所日照天立学校,该校由香港上市企业神州天立教育集团投资建设,是五莲县政府和神州天立教育集团联合创办的一所集小学、初中和高中于一体的现代化寄宿制学校,总投资约6亿元,占地260亩。
  日照天立学校怀揣着“缔造卓越天立教育 成就师生幸福人生”的美好愿景,秉承着“天之骄子、立己达人”的校训,励志完成“立德树人、五育并举,培养立己达人的天之骄子”的育人目标,以卓越的管理和师资团队、高规格的治学环境、丰硕的育人成果,不断收获着社会各界的赞誉。天立教育先后荣获“中国教育创新示范单位”“中国教育行业标杆集团”“中国品
  牌实力教育集团”“中国影响力教
  育品牌”等殊荣。

一以贯之强党建:
  思想引领教育方向理论知识常学常新
  学校坚持以立德树人为根本方向,以“立达”党建品牌为统领,紧扣教育质量主线,开拓德育阵地,紧密家校关系,全面提高党建质效,先后被授予“先进基层党组织”“两新组织党建工作示范点”等荣誉。
  学校把“六立一达”(立身、立德、立学、立行、立异、立心、达人)课程的教育理念融入党建工作,不断丰富“立达”党建工作品牌内涵,形成学校的党建特色。
  学校还不断创新政治理论学习方式,通过多种形式补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”。建立“学习强国”线下体验空间,在100平方米开放式空间内放置充足的阅读刊物,营造良好的阅读氛围。通过“齐鲁先锋网”在线学习、专业技术人员继续教育学习、“学习强国”学习与答题、到红色教育基地研学旅行等多种方式,让理论知识常学常新、入脑入心,为学校教育持续健康发展提供强有力的思想和政治保证。

多措并举夯根基:
  软硬件以人为本打造孩子成长沃土
  走进日照天立学校,只见学校绿草如茵、风景如画、现代典雅。国学堂、足球场、篮球场、网球场、乒乓球场,以及陶艺、小提琴、舞蹈、钢琴等功能教室设施齐全一流,令人眼前一亮。学生公寓配有空调暖气、两淋两卫和独立洗漱间,环境整洁明亮、温馨舒适。
  不仅是学校的现代化设施以人为本,学校还围绕构建开展一体化德育工作,开展了形式多样的活动,涵盖德育主题教育15次活动、每日夕会班级德育工作反思等,形成了良好的德育氛围。
  学校围绕天立学生核心素养,积极开展主题特色活动,注重体验式教育,让孩子感受到学习的乐趣。先后开展消防安全培训演练、自然灾害突击演练、交通安全讲座、安全主题班会教育等活动,创新开展每年一届的科技节、校园书画陶艺展、艺术节、体育运动会、远足等活动,积极搭建展示平台,提升学生综合素养。此外,学校还开展了模拟法庭、编程赛、书画展、百科知识竞赛、军训晚会等大型活动,让学生们充分发挥特长、快乐成长。

坚定不移抓质量:
  特色教育追求卓越成就孩子美好未来
  学校秉承“缔造卓越天立教育成就师生幸福人生”的愿景,落实“五育并举”,开展“全人教育”;遵循“六立一达”培养体系,培养立己达人的天之骄子。
  就教学特色而言,学校以“天之骄子、立己达人”的“六立一达”文化教育为主轴,以骄子课程、主题班会和心理健康教育为特色,以“自主管理十个一”为主抓手,以“样子建设”为重点,致力于完成心理健康课程化、家校沟通系列化、学校治理规范化。
  其中,骄子选修课程设置语言文化、数理逻辑、艺术修养、科技创新、体育健康五大领域26个专业,各个专业根据中小学阶段学生的心理发展特点又实行分学段授课。
  就小学部、初中部和高中部而言,学校根据不同学段设置了各具特色的课程体系———
  精彩小学部开设国家必修课、天立专修课程、骄子选修课程“多元·发展”的课程,让不同层次、不同个性、不同特色的孩子都得到最适宜的教育,让每个生命都绽放出精彩。
  卓越初中部推行“1231”高效课堂教学模式:“1”即一个学习目标:自主学习(学而思);“2”即两个载体:“立学案”和学校小组建设;“3”为合作探究(随堂练)、达标检测(堂堂清)、分层作业(个体辅导);“1”为反思精进。
  激情高中部在“三段一体”育人模式的指引之下,以立德树人为基础,以提升品质为目标,以激情德育为主线,以“四全”管理(全程、全员、全方位、全覆盖)为落点,以主题月活动为抓手,形成了以成人、成才、成功为特色的精致德育管理体系。
  令人关注的是,各学段实施秩序管理、学习管理双抓手,切实保障学生在科学高效的学习方式中不断提升自己———
  秩序管理采用班级量化、学生个人量化形式加强凝聚力;抓好课堂、宿舍、餐厅的纪律与秩序;重视心理健康教育,做好家校沟通,形成家校合力。
  在学习管理上,学校推行“立学案”的实施,实现“先学后教,当堂训练”与小组合作探究的完美融合;落实“周清过关”“周测”“限时练”“作业分层”“个性化辅导”等教学措施,用科学高效的方式不断提升学生成绩。
  在日照天立学校的土壤上,全体教师正立足学科、向外辐射,深入探索践行“全人教育”理念,带领孩子们成为更好的自己。

凝心聚力抓队伍:
  教师队伍量质齐升撑起一片新天地
  日照天立学校现有 83 个教学班,在校师生3200余名,现有教职员工450余人。学校师资力量雄厚,汇聚全国顶尖教育人才,面向全国聘请博士、清北名师、骨干教师、一流大学研究生,组成优秀教师队伍,以优质师资提升学校教育教学质量。
  加强教师队伍建设,是夯实教育高质量发展的根基。学校每学年都会制定教师培训计划,组织教师参加市、县官方继续教育培训;组织首届“天骄杯”全校优质课大赛,以赛代培、互促互学,三学段85位教师精彩献课,全体教师参与听评课,取得了良好效果。
  在过去的一年中,学校教师们积极参与各类赛课、演讲、课题研究、竞赛辅导等活动,展现出天立的大雁精神:只做第一、团结协作、持续创新,以优异的成绩推动着学校教学和科研工作的发展。
  在提高教学质量的同时,教师们积极反思精进,编写了自己的校本教材,涉及体育、美术和音乐三大门类19个专业,深受学生青睐。
  在教学质量上追求卓越的同时,教师们也在不断超越自我:孙佳琪等14位教师荣获27项省、市、县级赛课类奖项;王璐懿等21位老师荣获38项国家、省、市、县级美育培育科研成果、辅导课题论文奖;尹相刚等22人荣获省市级集体类型奖项。张宝峰荣任日照市思政学科基地主持人、五莲县思想政治学科首席教师……天立教师积极投身于新时代教育改革的浪潮中,转变思想、更新观念,加强自身修养,创新课堂教学改革,以敬业务实的工作精神开拓进取,奏响天立教育高质量发展的凯歌。
  向上生长,绽放光芒。站在新的起点,日照天立学校将用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,以新的姿态展示新的风采,为教育美好的明天竭尽全力!

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