田雪梅
　　我的“六一”，像一幅用简单的线条勾勒出的水彩画。在那些斑驳的记忆中，蓝与白是最鲜明的色调，它们交织成一个个活泼的画面，留存于我记忆的画卷上。
　　每当“六一”儿童节来临，我们都像是得到了一种特殊的权利，可以穿上平日里舍不得穿的新衣服。学校里没有统一的校服，我们的父母虽然没有多余的钱为我们购买新衣，但还是想尽办法满足我们，洁白的衬衫和蓝裤子就成了值得炫耀的节日服饰。
　　那年“六一”，我有幸被选为护旗手，这对我而言，是无上的荣耀。但随之而来的，是一丝忧虑——— 因为直到节日的前一天，我的衬衫和蓝背带裙还没做好。
　　在“六一”前一周，母亲带我去镇上的一家裁缝店订做衣服，店铺不大，堆满了五颜六色的布料和各式各样的衣服。裁缝阿姨指着摞成山的布料，对母亲说：“临近六一，大人们都想让娃娃们穿得体面，都订了新衣服，这几天我加班加点地做，还是这么多。”我一听，差点要哭了，母亲连忙笑着对那阿姨说：“你的手艺是我们这儿出了名的，我家梅梅被评上了护旗手，这衣服和平时穿的不太一样，除了你，别人都做不了。”阿姨一听，乐呵呵地说：“护旗手穿的，保我身上，我一定让你家姑娘‘六一’那天穿上最合身的衣服。”说着，拿着皮尺给我量了尺寸。
　　可是，“六一”前一天放学后，我兴冲冲地跑去店里取衣服，阿姨头也顾不得抬一下，说衬衫的袖子还没缝上，背带裙的褶皱还没熨好。我的快乐瞬间像只小鸟飞走了，我垂头丧气地回了家。
　　“六一”清晨，第一缕阳光透过窗帘洒在我焦急的脸颊上。我急忙奔向那家小裁缝店。裁缝阿姨，正在一台老旧的缝纫机前忙碌。看到我焦急的样子，她微笑着从身后的架子上取下一条折叠得整整齐齐的蓝背带裙和衬衫，温柔地递给我。果然，阿姨没有食言，将我的裙子放在首位赶制。
　　我万分感激，将裙子紧紧抱在怀里，像抱着件宝物。赶到学校，其他同学已经穿着各自的盛装，喜气洋洋。我迅速跑到教室换上新衣，简洁的蓝与白，配上鲜艳的红领巾，立马让我神采奕奕、欢天喜地了。
　　我们列队走向操场，进行庄严的升旗仪式。我手中紧握着鲜艳的红旗，心中涌动着自豪与激动。我的新衣无疑给那次升旗增添了仪式感。
　　岁月流转，当我再次回望那些童年的节日，心中充满了温暖。虽然当年物质不丰富，但我们拥有的快乐却是那么的真实和深刻。每次回忆起那段穿着蓝与白的岁月，我的心中都会涌现出一股甜美的幸福。
　　如今，生活变得丰富多彩，孩子们的节日服饰也变得五彩斑斓。然而，在我心中，那一抹记忆中的蓝与白，依旧是最动人的色彩。它们不仅代表了一个时代，更代表了我们童年时光的纯真与美好。