全媒体记者 穆盛娟 报道
　　本报讯 近日，日照日报社举办的“我是卫星工程师”活动在日照软件定义卫星技术研究院拉开帷幕。此次活动旨在通过亲身体验，让青少年们深入了解航天知识，感受航天的魅力，激发他们对科学的热爱和追求。
　　当天上午，青少年们齐聚基地，脸上洋溢着好奇与期待。活动伊始，基地负责人主持了庄重的开营仪式。在航天人的带领下，青少年们举起右手，共同宣誓：“我将以航天精神为指引，努力学习，勇攀科学高峰，为祖国的航天事业贡献自己的力量！”铿锵有力的誓言回荡在基地上空，为接下来的活动注入了满满活力。
　　宣誓结束后，讲解员带领青少年们回溯了航天发展史。从古代的“嫦娥奔月”到现代的载人航天，从无人探测器到火星探测，讲解员用生动的语言和丰富的图片，向青少年们展示了人类探索宇宙的壮丽历程。青少年们听得津津有味，不时发出惊叹声，对航天事业的伟大成就充满了敬意。
　　紧接着，讲解员开始科普卫星知识。他首先介绍了卫星的基本概念和分类，然后详细讲解了卫星的制造、发射和运行过程。青少年们听得如痴如醉，仿佛置身于浩瀚的宇宙中，与卫星一起遨游天际。讲解员还向青少年们展示了卫星的模型和实物，让他们更加直观地了解卫星的结构和功能。
　　在科普卫星知识之后，青少年们迎来了最期待的环节——体验“我是卫星工程师”。在基地工作人员的指导下，青少年们分组进行卫星组装和调试。他们化身卫星工程师，亲手搭建起属于自己的卫星模型。虽然过程中遇到了不少困难，但青少年们并没有放弃，他们互相帮助、共同协作，最终成功完成了卫星模型的组装和调试。在这个过程中，他们不仅锻炼了自己的动手能力和团队协作能力，还深刻体会到了航天人的严谨和执着。
　　此次“我是卫星工程师”活动不仅让青少年们深入了解了航天知识，还让他们亲身体验了卫星的组装和调试过程。这种亲身体验的学习方式让青少年们更加深入地了解了航天的奥秘和魅力，激发了他们对科学的热爱和追求。同时，活动还培养了青少年们的团队协作能力和动手能力，为他们今后的成长和发展奠定了坚实基础。