全媒体记者 穆盛娟

　　根乃树之基，德乃人之本。学校的教育，以德育为首。莒县龙山镇中心小学始终坚持立德树人的根本任务，笃行“全面”育人，完善常规管理，深化德育活动，秉承“多角度思考，全方位育人”的原则，围绕内涵发展、全面发展，为学生的成长和发展奠定良好的德育基础的核心思想。
　　完善德育课程体系 实现德育阵地有落实
　　课程，作为立德树人的坚实桥梁，承载着培育未来栋梁的重任。莒县龙山镇中心小学精心编撰了“育人尚德”课程纲要，细化了德育课程目标，构筑起清晰而丰富的德育课程框架，确保德育工作既接地气又具前瞻性。学校坚守“课堂为德育主阵地”的理念，打破学科壁垒，倡导全员德育，让每一堂课都成为滋养心灵的沃土。
　　法治安全、德育、心理健康、劳动实践、阳光体育、社团活动及社会实践等多元化课程，共同编织成一张全方位的德育网络，促进学生全面发展。特别是开展“行走课堂”研学实践活动，如探索龙山镇嗡嗡乐园的自然奥秘，漫步莒县博物馆的历史长河，不仅拓宽了学生的视野，更在亲身体验中深植了爱国情怀与人文素养，让德育之花在行走中绚丽绽放。
　　莒县龙山镇中心小学，正以实际行动诠释着教育的温度与深度，为学生的成长之路铺设坚实的德育基石。
　　丰富的德育活动 落实全环境立德树人
　　学校注重仪式教育，以“争做好队员”为核心，精心策划入学、入队、毕业典礼，为新学期启航注满动力，营造积极向上的校园氛围。同时，深挖传统节日内涵，举办“我们的节日”系列活动，传承文化精髓，增强文化自信。
　　此外，学校还巧妙融合节假日与大型活动，如劳动节、儿童节等，开展主题教育与实践，既培育尊师爱国之情，又强化政治启蒙与价值观塑造。通过一系列丰富多彩的活动，学校不仅丰富了学生的学习体验，更在潜移默化中促进了学生全面发展，让德育之花在心田绚丽绽放。
　　以榜样做引领 涵育学生德行
　　学校秉持“以评促优，以优树典”的教育理念，每周升旗仪式上的“阳光星级班级”评选，以及学期关键节点的“阳光班集体”“阳光好少年”“阳光榜样学生”等多维度表彰，不仅激发了学生的集体荣誉感与个人进取心，更在全校范围内营造了积极向上的良好风尚。
　　为传承红色基因，学校精心策划了“传承雷锋精神，争当时代先锋”系列实践活动，鼓励学生以雷锋为镜，践行无私奉献、艰苦奋斗、为人民服务的崇高精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成长为有担当、有情怀的“新时代好少年”。
　　此外，学校还定期举办“校园中榜样故事我来讲”活动，通过红领巾广播站与升旗仪式的平台，由学生亲自讲述身边的榜样故事——无论是乐于助人、善良勇敢的“阳光学生”，还是爱岗敬业、无私奉献的“四有”好教师，这些生动的事例如同涓涓细流，滋养着学生的心田，让榜样精神在潜移默化中生根发芽，实现了文化育人的深远影响。这一系列举措，不仅丰富了学生的校园生活，更在全校范围内构建了一个崇尚美德、追求卓越的校园文化氛围。
　　培根铸魂促成长 立德树人育栋梁
　　构建一支怀揣理想、精于管理、勇于创新、作风优良的德育专业化队伍，是莒县龙山镇中心小学德育工作的基石。学校采用“德育处引领、年级组长协调、班主任执行”的管理模式，强化团队协作，促进各层级间的深度融合与互补，共同塑造一个团结协作、锐意进取的德育共同体。
　　学校定期举办“班主任经验交流会”，为青年班主任搭建成长平台，通过班级文化培育、学生日常行为规范、家校沟通艺术等专题培训，助力其快速成长。同时，采取“走出去学，引进来用”的策略，广泛吸纳国内外德育管理的先进理念与实践经验，不断丰富和完善我们的德育体系。
　　春风化雨，德育为先。莒县龙山镇中心小学坚守立德树人初心，矢志不渝地培养德智体美劳全面发展的新时代接班人，为党育人，为国育才。学校坚信，每位教育者都应“眼里有光，脸上有笑，胸中有爱，心中有戒”，以高度的责任感与使命感，脚踏实地，勇于担当，不断推动教育质量的均衡与优质发展。展望未来，学校将继续仰望星空，脚踏实地，以不懈的努力与创新，让教育教学工作焕发新的生机与活力，书写教育事业的新篇章。