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韶华育学子 矢志传薪火
——五莲县实验学校书写教育奋进答卷
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  全媒体记者 陈雨桐
  9月10日,我们迎来了属于辛勤园丁们的崇高节日——— 教师节。
  在这感恩与敬意洋溢的时刻,记者走进五莲县实验学校——— 这是一所承载着县委、县政府殷切期望与民生重托的现代化学校,自2011年9月扬帆起航以来,便以“学以尚正,学以承责”为核心理念,以“为未来社会培养优秀公民,让学生潜能得到充分发挥”为育人目标,历经十余载耕耘,已茁壮成长为一所拥有121个教学班、6348名在校生、344名教职工的省级规范化九年一贯制名校。今日的辉煌,源于一代代莲实教师的默默奉献与智慧耕耘。

党建引领 铸师魂育师风
  清晨的阳光洒满校园,党员先锋岗的教师们已早早来到教室,开始了一天的工作。这是五莲县实验学校深化“一校一品”党建品牌建设的生动缩影。
  教育振兴,党建为魂。五莲县实验学校精心铸造的“煦光”党建品牌,如其名般温暖而明亮,自上而下地照耀并滋养着校园的每一寸土地,引领全体师生培育和践行新时代社会主义核心价值观。
  在这片“阳光文化”的土壤中,师德师风建设被置于首位。学校积极构建“诚信、敬业、勤教”的校园廉政文化,将廉洁从教的信念深深植入每一位教师的心中,铸造了无愧于时代与人民的高尚师魂。党员干部率先垂范,优秀党员教师事迹感人至深,他们不仅是知识的传授者,更是学生思想上的引路人。
  通过强化课堂主渠道的立德树人功能,深挖学科德育渗透,借助榜样引领、主题班会研讨等多种形式,学校将思想政治工作做得有声有色,以青春正能量服务学生成长,传播社会主义先进文化。这支在党旗下凝聚起来的教师队伍,初心如磐,使命在肩,成为了引领教育振兴的中坚力量。

梯次培养 强师能促成长
  “‘又日新’不仅是学生的学风,更是我们教师的成长追求。”这是学校青年教师成长学院里常听到的一句话。“又日新”出自儒家经典《大学》,寄托了学校对教师学业、修养日日更新的期望。
  学校视教师为最宝贵的财富,高度重视其教育教学理念的更新与专业素养的提升。通过精准定位名师培养着力点,学校实施科学的“梯次培养”策略,为不同发展阶段的教师量身定制成长规划。新教师得以快速入门,骨干教师迈向卓越,名师大家发挥辐射引领作用。“团队+个人”的双维评价机制,既鼓励个人冒尖出彩,又强调团队协同共进,形成了比学赶超、和谐共赢的良好氛围。学校积极为教师搭建各类学习、竞赛、展示平台,鼓励教师“做自己成长的主人”,勇于创新,形成个人教学特色,“成为最好的自己”。
  汗水浇灌收获。目前学校344名教职工中,拥有县级以上骨干教师106人,市级骨干教师33人,这支结构合理、业务精湛、富有创新精神的师资队伍,是学校教育教学质量最坚实的保障。

本真教育 顺天性育英才
  “教育就像种树,要‘顺木之天,以致其性’。”这是实验学校党委书记韩京时常说的一句话。这句出自唐代柳宗元《种树郭橐驼传》的教风,体现了学校尊重学生本真天性、因材施教的教育智慧。
  基于此理念构建的“1+1”课程体系,是莲实教育的一大特色亮点。第一个“1”是国家基础课程,为学生成长提供必备的“主粮”;另一个“1”则是丰富多彩的“适性课程”,是为满足学生个性发展需求精心烹制的“辅食”。从深耕传统文化的《文化寻根》《说文解字》,到传承国家级非物质文化遗产的“扎染课程”;从陶冶性情的“风之声”合唱、“墨香阁”书法,到富有创意的微电影制作;再到仪式感满满的入学、毕业、军训、研学等主题课程……琳琅满目的课程菜单,最大限度地挖掘和培养了学生的优势潜能和个性特长。
  这一切成果的背后,是老师们对“顺天致性”教育理念的深刻理解和辛勤付出。在刚过去的2024—2025学年度,学校小学部、初中部在县教体局组织的综合考核中,包揽学年总评双第一。学生参加县级及以上各类竞赛获奖高达409人次,其中国家级3人次,省级14人次,市级246人次。

特色育人 筑品牌显担当
  随着一声清脆的哨响,初中部篮球场上传来阵阵欢呼。实验学校女队正在进行日常训练,这支连续两年获得县篮球比赛冠军的队伍,即将代表五莲县参加日照市篮球赛。“莲实星火”篮球社团的两位专业教练和六名非专业教练,利用星期天、节假日带队训练,用汗水浇灌着孩子们的篮球梦想。
  在小学部的足球场上,获得全国青少年校园足球D级教练员证书的专职教练正带领“绿茵小将”们训练。学校每年投入不低于公用经费3%的资金用于足球活动,“人人都参与,班班有球队,年年搞比赛”已成为校园特色。2023年,足球队获得日照市第三名的好成绩。
  在学校的“春苗”戏剧社团的排练厅里,师生们正在打磨茂腔表演。这个成立于2023年的社团,在2名辅导教师和1名校外志愿者的指导下,凭借节目《粉墨春秋》斩获日照市中小学艺术展演一等奖、山东省校园艺术展演三等奖;而“游泳进课堂”项目的开展,则让每一名学生都掌握了游泳技能,体现了学校对学生生命安全的高度负责。
  在“阳光文化”的引领下,在全体教职工的共同努力下,五莲县实验学校的办学质量得到了社会各界的广泛认可,赢得了极高的口碑——
  从“全国教育系统先进集体”到“全国青少年足球教育特色学校”,从“省级规范化学校”到“山东省百所全环境育人规范校”,实验学校荣获的16项国家级荣誉和40余项省级荣誉,见证了学校的优质发展历程。2020年,学校被省教育厅确定为“齐鲁名校”宣传推介,办学经验多次在《中国教育报》等省级以上报刊发表。
  这些成绩的取得,离不开每一位教师的辛勤付出。他们是晨曦中最早到校的身影,是夜幕下最后离开的灯光;他们是课堂上的引路人,是课后的守护者;他们用爱心滋养心灵,用智慧启迪未来。正如学校“阳光文化”所倡导的,每一位教师都成为了一束温暖的阳光,照亮了学生的成长之路。
  展望未来,任重道远。相信五莲县实验学校的全体教师必将一如既往地坚守教育初心,担当育人使命,继续谱写五莲教育更加绚烂的华章!

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