本报评论员
　　　　近日，市委常委班子召开专题民主生活会。会议聚焦“四风”问题，坚持实事求是，以整风精神严肃认真地开展批评与自我批评。这次专题民主生活会动真碰硬、富有成效，是一次高质量的民主生活会，为全市各单位开好专题民主生活会提供了样板、树立了标杆。
　　　　开好专题民主生活会，是教育实践活动的一项规定动作。专题民主生活会的质量，直接关系到教育实践活动的成效。中央明确要求，教育实践活动越是向前推进，越要坚持从严标准，坚持时间服从质量、进度服从效果。市委常委班子的民主生活会表明，只要思想上真重视、行动上真有力，就能确保专题民主生活会开出高质量。
　　　　凡事预则立，不预则废。会前准备充足，意味着专题民主生活会成功了一半。这次市委常委专题民主生活会之所以开得好，好就好在坚持把抓好学习教育贯穿始终，会前深入开展谈心谈话活动广泛征求群众意见，从严从实查摆问题；好就好在把批评与自我批评的焦点对准“四风”，不避重就轻、不回避矛盾，不以工作问题代替作风问题，不拿班子问题掩盖个人问题。因此，在召开专题民主生活会之前，准备一定要充足，才能为专题民主生活会奠定良好的基础。
　　　　民主生活会质量和水平如何，取决于我们能否以整风精神将批评和自我批评贯穿始终。批评的作用，就在于指出错误，有一说一、绝不含糊。党员干部要认真开展相互批评，对他人存在的问题，知无不言、言无不尽，真心诚意地向同志指出缺点；认真开展自我批评，对自身存在的不足，不遮掩、不回避，襟怀坦白向组织敞开思想。同时，要正确对待批评意见，脸上不挂霜、心里不记仇，掸去思想上的灰尘，清除行为上的污垢。只要党员干部都讲党性不讲关系、讲原则不讲圆滑，坦诚相待、相互帮助，就能查改作风不正、工作不实等问题，真正达到“团结—批评—团结”的目的。
　　　　一把手是党员干部的标杆，是教育实践活动的“第一责任人”，担负着召开好专题民主生活会的职责。因此，各级各单位一把手要以身作则，拿出向自己开炮的勇气，治自己的病，亮自己的丑，揭自己的伤疤，带头开展谈心交心，带头开展批评和自我批评，真正把自己摆进去。一把手不“发话”，班子成员就会生“顾忌”，就会对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮。只有一把手以身作则，敢于担当，才能确保民主生活会不走过场，开出高质量。
　　　　专题民主生活会，是开展教育实践活动以来的一次大检阅。各级党组织要认真组织开展专题民主生活会，避免“浅”、驱散“怕”、落实“改”，真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。