本报记者 汉群
　　2017年12月15日，根据《山东省教育厅山东省财政厅关于印发齐鲁名师齐鲁名校长建设工程（中等职业教育）实施方案（2017—2020年）的通知》《山东省教育厅关于做好山东省齐鲁名师齐鲁名校长（中等职业教育）建设工程人选推荐工作的通知》精神，经个人申报、学校推选、市教育局遴选、省级评审等工作程序，日照市工业学校校长秦玉刚以全省第六名的优异成绩入围齐鲁名校长（中等职业教育）建设工程人选。
　　近年来，日照市工业学校牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，提出了“学一技之长，养一生习惯，让学生拥有幸福的人生”的办学理念，走以质量建设为核心目标的内涵式发展道路，以全面推进我市现代职业教育体系建设为己任，奋力破解发展难题，积极厚植发展优势，学校呈现出良好的发展势头，教书育人成绩取得了历史性突破。
　　2015年以来，学校先后被确定为日照市首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”；“全国首批中职德育活动实验课实验基地学校”；山东省文明单位；山东省教育信息化示范单位；2016年获山东省首批示范性中等职业学校立项建设权。现有数控技术应用、电子商务和机电技术应用三个省级品牌专业建设项目；数控技术应用和汽车运用与维修专业两个省现代学徒制试点项目；山东省职业院校与本科高校“3+4”对口贯通分段培养试点项目；是牵头成立了两个市级职业教育集团等项目。
构建现代化职业学校治理体系
　　围绕教育教学管理，制定学校章程。在章程的基础上，建章立制定流程，促进学校治理的制度化、规范化、科学化、流程化、信息化和档案化。以学校章程为本，“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校治理制度逐渐形成，学校内部管理水平逐渐提高，坚持规划引领，根据学校十三五发展规划确定了学校未来五年的发展战路目标，制定了诊改实施方案，为学校十三五目标的达成保驾护航。
铸造现代化职业学校德育体系
　　以工匠精神为核心，构建具有现代职教特色的德育体系。与团市委、日照银行联合开展了“学习贯彻十九大，工匠精神进校企”活动，让工匠精神贯穿于学校德育教育的始终。用“工匠精神”打磨学校德育工作，锻造求真务实、精益求精、勇于创新的德育体系。围绕学生综合素养教育，通过设立社团等系列活动，让社会主义核心价值观内化于心，外化于行，先后有70多名学生获市级以上表彰。2016年，学校获得“文明风采”大赛省优秀组织奖；国旗护卫队荣获“日照市十佳明星社团”。2017年，学校团委被共青团山东省委表彰为“山东省红旗团委”。
深化产教融合，校企合作育人才
　　以项目建设为引领，以内部诊改为保障，积极有效地探索产教融合、校企合作双主体育人机制。强化产教融合，实现“产教学研创”五轴联动发展。树立教学质量内部诊改意识，形成学校质量发展的良性循环。以省示范校建设为龙头，着力开展现代学徒制，聚力品牌专业建设，将专业建在日照市域产业链上，构建专业建设与区域产业发展的动态联动机制。强化实训基地建设，积极推进现代学徒制试点，促进校企文化融合和实践教学，构建了集教学、培训、技能鉴定、生产经营、开发、服务于一体的实训基地建设体系。以产业技术进步驱动课程改革和专业设置，形成了职业标准、行业标准和岗位规范对接紧密的课程体系，通过推进供给侧结构性改革，基本形成与日照市域产业需求相适应的专业（群）课程体系，助力区域经济社会发展。
搭建舞台助力教师发展
　　坚持“以德立教、从严治教、以研兴教”战略，搭建学习交流平台，强化教师培训工作，提升师资素养，加强团队建设，实施名师工程。通过能工巧匠进校园和校企互聘共用人才，构建专兼结合的教师团队，通过师德师风长效化建设，打造了一支“师德高尚、技能过硬、教学水平高、专兼结合”的师资团队。截至目前，该校有1个教学团队入选“2016年山东省职业院校教学团队评审计划”；1名教师入选“山东省职业教育青年技能名师培养计划”；2名教师分获首届山东省职业教育教师技能比赛一、二等奖，2017年又获二等奖两项、三等奖一项。在职业院校学生技能比赛中，有21个项目获市级三等奖以上奖励，10个项目获省级三等奖以上奖励，2个项目获得国赛二等奖。2017年获得山东省职业教育教学改革课题立项1项，结题两项；立项4个市规划课题，有3个市级小微课题顺利结题，教师发表各类论文60余篇，教育教学改革工作实现新跨越。
智慧校园助力学校发展
　　智慧校园是数字校园的丰富和发展。近年来，日照市工业学校重视数字化校园建设，借力国家示范校、省示范性中职、省级品牌专业等重点建设项目，全面加强信息化基础设施建设、数字化教学资源建设和教师信息化应用能力建设，打造智慧校园。2016年，该校在山东省职业院校信息化教学大赛分获省一、二、三等奖，在中央电教馆组织的教师课件展演活动中获一等奖。2017年，该校教师参加山东省职业院校信息化教学大赛获二等奖、国赛三等奖。信息化校园建设被山东省教育厅表彰为“山东省教育信息化示范单位”。
　　以学校发展第十三个五年计划为指导，以教学诊改为保障，全面提高学校的培养品质，使学校发展深度融入国家“一带一路”等重大发展战略，努力办好服务日照经济和社会发展的职业教育，逐渐扩大学校办学的社会影响力。通过用现代职教理念指导深化教育教学改革，进一步推进产教融合、教育教学改革，释放职教活力，扎实推进省示范校建设等六大质量提升项目建设，完善学校特色治理机制，提升学校文化品味，日照市工业学校正在开创“立德树人”新气象。发展中的工业学校相信，在全校师生的共同努力下，一个集文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园、特色校园为一体的日照市工业学校将屹立在日照市职业教育的大地。