袁 祥
　　目前，学习型组织理论越来越广泛地影响着企业的变革，越来越受到人们的青睐。中国公路要成为现代化企业，应走人才兴企之路，创建学习型企业。
　　一、凝聚人心，留住人才
　　近几年来，随着公路体制重组，人才队伍出现了不稳定状况。从近年来的员工“跳槽”实例看，有的并非待遇问题，而是认为人与事不相适应、工作环境等问题。为此，笔者认为应采取以下几方面措施。
　　１.加强宣传教育力度。针对当前由于各种因素引起的思想波动现状，通过不同渠道向员工沟通，阐明行业现状与发展前景，使其增强信心，通过各种激励措施与约束机制的完善，预防人才外流，进一步增强员工对企业发展的信心。
　　２.努力营造企业自身的形象。加快企业发展步伐，开辟新的渠道，增强企业后劲，增加员工的收入，关心和参与公益活动，提高企业在公众心目中的形象，让员工以企业取得的成绩为荣，增强自豪感，增强向心力。
　　３.在人才选拔上要体现“公开、公平、公正”，要给人才提供施展才华的舞台，注重员工的个人成长发展，以良好的工作环境凝聚人心，使人才的潜能得到充分的发挥。
　　４.深化分配制度改革，真心贯彻按劳分配为主的原则，提高优秀人才的收入，充分体现他们的劳动价值，让知识型员工不仅获得正常的劳动收入，而且获得人才的资本收入，分享企业的价值创造成果。
　　二、以人为本，创建学习型企业
　　要建设学习型企业，营造良好的学习氛围，使员工认识到：个人勤于学习，才能跟企业一同成长，否则就会被淘汰。
　　１.把学习引入工作。针对工作中的实际问题而展开学习，这不但会提高学习的效果，而且用学到的新知识指导工作，还能体会到学习的成就感，从而进一步激发学习的热情。工作的过程就是学习的过程、经验和知识积累的过程。
　　２.加大教育培训力度。企业的培训以企业发展需要为重点，学习内容侧重于新技术、新业务和现代企业管理知识。管理人员应着重提高科学管理的能力，工程技术人员和项目经理重点学习新技术、新业务和新方法，一线员工的培训，在组织新技术、新业务学习的同时，重点放在岗位技术培训和职工技能鉴定培训上。
　　３.完善激励机制。学习型组织的建设离不开员工的主观能动性和创造性的发挥，因此要有完善的员工激励机制。真正使员工感受到压力和加强责任，才能使员工素质得到提高，学习型组织才能得以顺利建立。
　　综上所述，走人才兴企之路，创建学习型企业，要自上而下、层层递进，形成示范效应后，学习型企业的搭建就更为有效。
　　（作者单位：日照公路建设有限公司）