本报通讯员 王宇江
　　11月27日下午，“卓越英语杯”日照市第六届中小学生英语口语大赛颁奖典礼在日照报业演播大厅举行。至此，历时近两个月的日照市第六届中小学生英语口语大赛圆满结束。日照市中小学生英语口语大赛自2013年以来，已成功举办六届，参赛学生遍布全市中小学，人数超过2万人。经过多年的探索和实践，比赛内容和形式不断完善，已成为我市最具关注度的英语赛事。
　　近几年，我市着力锻造高素质英语教师队伍，以培养学生英语核心素养为目标，扎实落实立德树人根本任务，形成了推进英语教育教学改革的有效路径，开创了英语教学的新局面。

立足课程目标落实立德树人根本任务
　　立德树人是教育永恒的主题。党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”，党的十九大进一步强调“落实立德树人根本任务，发展素质教育”。《普通高中英语课程标准（2017版）》强调发展中国特色社会主义文化，要求学生树立正确的国家观、民族观和文化观，在跨文化交流中坚守中国立场，传扬中国优秀文化。因此，英语教学既要关注语言教学，又要落实立德树人。
　　在英语教学中，我们以生为本，加强校内外文化建设，以一种润物无声的方式将德育教育渗透进学生的英语学习与生活当中，把“育人为本、德育为先”的基本教育理念在英语学科教育中不断细化和升华。多角度挖掘教材蕴含的德育元素，将德育教育贯穿于英语学习全过程。

以创新为动力深化英语教育教学改革
　　（一）改变课堂行走方式，凸显学生的主体地位。小学的“故事教学”，让学生在一个个有趣的故事中学习语言知识，激发了英语学习兴趣；初中的“单元双主体”教学，突显学生的主体地位，让学生在单元主题中进行听、说、读、写等各方面的语言实践运用，全面夯实学生语言基础，发展语言运用能力；高中的“自主学习、合作探究”课堂生态为学生深度学习提供保障，学生自主学习能力得到全面发展。
　　（二）深化课题研究，发展学生的英语素养。课题基于教学问题，导向学生学科素养的发展。各学段立足山东省教育科学研究院批准立项的教学研究课题，深化课堂教学研究。
　　（三）优化课程建设，提供多元发展机会。为了满足学生多元的发展需求，小学开发了“自然拼读”和“绘本阅读”等课程；初中开发了“同步阅读”“主题阅读”和“听说教程”等课程；高中开设了“名著原文阅读”课程。这些课程的开设，丰富了学生的课程资源，为学生综合语言能力的发展提供了有力的保障。
　　（四）改革测试方式，完善评价体系。为了落实《义务教育英语课程标准》关于全面测试学生听说读写技能的要求，在2018年学业水平考试中，我市首次加试口语测试，实现了听说测试与笔试测试的分离。测试形式的变革，改变了基础教育阶段英语教学内容和方式，引导教师强化对学生语言运用能力的培养，鼓励学生更加注重阅读、思考、表达和运用。
　　（五）借力教育技术，丰富教学资源。2014年，市教科研中心印发了《关于加强中小学英语课外阅读教学工作的指导意见》，对中小学校英语课外阅读资源建设提出了明确的要求。全市中小学在阅读和视听资源建设顺利开展。2017—2018年，中国宋庆龄基金会和外语教学与研究出版社为我市捐赠了价值100余万元的英文图书和互动教学系统，丰富了学生的学习资源。另外，有近十家教育平台公司进入我市教育服务领域，为学生和家长提供了丰富的听说读写资源，极大地拓宽了学生语言学习的渠道。

以活动为契机锻造高素质英语教师队伍
　　（一）以活动促青年教师成长。青年教师是学校的后备力量，是教师队伍中的重要组成部分，其成长关系到我市英语教育的未来和发展。我市采取青蓝工程、相约一三五、课堂进近制等方式，搭建青年教师快速成长的平台；组织青年教师达标课、青年教师精品课展评、青年教师基本功大赛、省市级优质课评选等活动，促进他们教学能力的提升。四年来，我市青年教师有10人在全省优质课评选中荣获一等奖，3人在全国英语优秀课例展评中荣获一等奖。
　　（二）发挥骨干教师的引领示范作用。骨干教师是我市英语教育教学的主力军。在我市实施的“学校骨干、区县教学能手、市教学新秀、市教学能手、市学科带头人、市兼职教研员”的阶梯教师培养工程中，我们先后培养了市教学新秀70余人、市教学能手92人、市学科带头人27名。另外，有6人被评为正高级教师，8人被评为省特级教师，10人被评为省教学能手，先后有20余名教师获全国中小学外语教师园丁奖和全国教研系统先进个人等称号。这些骨干教师在资源建设、课题研究、课堂改革方面发挥引领示范作用，成为教师成长的推手。我市英语教师队伍继续朝着年轻化、专业化、职业化和专家化的方向迈进。

教育教学结硕果
　　一系列的英语教学改革为我市中小学生奠定了良好的语言基础知识，提高了语言综合运用能力，我市英语课程实施水平不断提高。在2018年全国中学生英语能力竞赛总决赛暨英语夏令营活动中，我市有2名学生获全国特等奖，6人获一等奖，12人获二等奖。1人获英语辩论赛最佳辩手，6人获二等奖。近三年来，全市502人在全国中学生英语能力竞赛中获国家级一等奖。
　　我市高中毕业生英语成绩突出。2018年全国夏季高考英语单科分数140分以上400余人，在全省名列前茅，为学生人生发展奠定了良好的基础。