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龙山路小学雅韵修身共建温馨校园
  

本报通讯员 许亮 报道
  本报讯 日前,龙山路小学被山东省教育厅公布为第二批省优秀乡村温馨校园,是全区唯一获此殊荣的学校。
  今年以来,该校以学生核心素养提升为导向,强化校本主题教研的专题性、实效性,指导教师做好个人发展规划,开展各层次教师观评课、班主任沙龙、主题阅读分享活动,开发实施了知识拓展、体艺特长、实践活动三大类30门校本课程,并成立小龙人足球、金帆管乐、兰亭书法、小百灵合唱等社团,学生们在市足球联赛、省墨香书法、国学小名士、中国音乐小金钟展演、市少儿艺术节等大赛中,取得了优异成绩。
  该校研发了舒展儿童生命的仪式课程、传承传统美德的节日课程、主题鲜明的纪念日课程、特色鲜明的人文生态教育课程,每年举办四大节日诗会、四大校园节日,举行诗词考级、经典吟诵……使学生在特色鲜明的主题实践活动中,汲取成长的力量,感受到爱与责任、温馨与美好。
  学校以诗词为主线贯穿校园文化布局,诗词空间、书画长廊、榜样长廊、致梦想校史馆、致远方教师馆、龙山书院等各个场馆,布设着师生创作的书画、诗词作品、日常重要活动精彩瞬间,师生自拟、自定、自制的班级文化生动富有创意,一班一品,温馨、具体又生动,让温馨与美好随时遇见。
  该校还开展百名教师访千家、家访论坛、亲子日记、亲子共读等活动,使家庭教育与学校教育融合,建立困难家庭儿童、留守儿童、残疾儿童档案,成立“小雨滴”教师志愿者队伍,为他们献爱心、送温暖,对残疾生送教上门,让温馨校园充盈爱的力量。

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